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12.一人将完全相同的三个小球从同一高度以相同的速率分别抛出,一个竖直向上,一个竖直向下,另一个水平(空气阻力不计),则三个小球从抛出到落到同一水平地面上时(  )
A.重力做的功相等B.运动的时间相等
C.落地时的速度相同D.落地时的动能相同

分析 小球沿着不同的方向抛出,都只有重力做功,机械能守恒,故可得到落地时速度大小相等,但方向不同;根据重力瞬时功率表达式${P}_{G}^{\;}=mg{v}_{y}^{\;}$判断瞬时功率的大小.

解答 解:AB、根据重力做功公式W=mgh可知,三个小球重力做功相同,落地的时间不同,竖直上抛时间最大,故A正确,B错误;
C、小球运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,故末速度大小相等,但方向不同,故C错误;
D、根据动能定理$mgh={E}_{k}^{\;}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$,知初动能相等,高度相同,则末动能相等,故D正确;
故选:AD

点评 本题关键在于沿不同方向抛出的小球都只有重力做功,机械能守恒;同时速度是矢量,大小相等、方向相同速度才是相同,要有矢量意识.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.据《城市快报》报道,北宁动物园门前,李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端,将停放着的一辆小卡车缓慢拉动,如图所示.小华同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是(  )
A.李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的压力,从而减少车与地面间的摩擦力
B.李师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的压力,从而减少车人与地面间的摩擦力
C.车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力
D.若将绳系在车顶斜向下拉,拉动汽车将更容易

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

3.在水平地面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一个质量为m=2.0kg的木块相连,若在木块上再作用一竖直向下的力F,使木块缓慢向下移动0.1m,F作功2.5J,此时木块再次处于平衡,F大小为50N,如图所示.则木块下移0.1m过程中,弹性势能增加了4.5J.弹簧倔强系数为500 N/m(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.将一个质量为m的小球,从距水平地面h高处以初速度v0竖直向上抛出.若取距地面$\frac{h}{2}$处物体的重力势能为零,不计空气阻力,则小球落地时的机械能为(  )
A.$\frac{mgh}{2}$B.$\frac{1}{2}$mv02+$\frac{1}{2}$mghC.$\frac{1}{2}$mv02+mghD.$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mgh

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.假设地球和金星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离大于金星到太阳的距离,那么(  )
A.地球公转的周期大于金星的公转周期
B.地球公转的线速度大于金星的公转线速度
C.地球公转的加速度大于金星的公转加速度
D.地球公转的角速度大于金星的公转角速度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.下列物理史实正确的是(  )
A.汤姆生发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内
B.卢瑟夫提出了原子的核式结构模型
C.贝克勒尔发现天然放射性现象,揭示了原子核具有复杂结构
D.查德威确在原子核人工转变实验中发现了中子
E.康普顿在研究X射线实验时提出了光子说

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,甲、乙两小球沿光滑轨道ABCD运动,在水平轨道AB上运动时,两小球的速度均为5米/秒,相距10米,水平轨道AB和水平轨道CD的高度差为1.2米,水平段与斜坡段间均有光滑小圆弧连接,且两小球在运动中始终未脱离轨道,关于两小球在轨道CD上的运动情况,下列说法正确的是(  )
A.两小球在水平轨道CD上运动时仍相距10米
B.两小球在水平轨道CD上运动时相距14米
C.两小球到达图示位置P点的时间差为2秒
D.两小球到达图示位置P点的时间差为1.43秒

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.“探路者”号宇宙飞船在宇宙深处飞行过程中,发现A、B两颗天体各有一颗靠近表面飞行的卫星,并测得两颗卫星的周期相等,以下说法中正确的是(  )
A.天体A、B表面的重力加速度与它们的半径之比相等
B.两颗卫星的线速度一定相等
C.天体A、B的质量一定相等
D.天体A、B的密度一定相等

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系,实验装置如图甲所示.其中小车和位移传感器的总质量为M,所挂钩码总质量为m,轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平,不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力,重力加速度为g.用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F,小车加速度为a,通过实验得到的a-F图线如图乙所示.

(1)(单选题)保持小车的总质量M不变,通过改变所挂钩码的质量m,多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系.这种研究方法叫C.(填下列选项前的字母)
A.微元法    B.等效替代法    C.控制变量法    D.科学抽象法
(2)若m不断增大,图乙中曲线部分不断延伸,那么加速度a趋向值为g.
(3)由图乙求出M=1.6kg;水平轨道对小车摩擦力f=0.8N.

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