| A. | 重力做的功相等 | B. | 运动的时间相等 | ||
| C. | 落地时的速度相同 | D. | 落地时的动能相同 |
分析 小球沿着不同的方向抛出,都只有重力做功,机械能守恒,故可得到落地时速度大小相等,但方向不同;根据重力瞬时功率表达式${P}_{G}^{\;}=mg{v}_{y}^{\;}$判断瞬时功率的大小.
解答 解:AB、根据重力做功公式W=mgh可知,三个小球重力做功相同,落地的时间不同,竖直上抛时间最大,故A正确,B错误;
C、小球运动过程中,只有重力做功,机械能守恒,故末速度大小相等,但方向不同,故C错误;
D、根据动能定理$mgh={E}_{k}^{\;}-\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$,知初动能相等,高度相同,则末动能相等,故D正确;
故选:AD
点评 本题关键在于沿不同方向抛出的小球都只有重力做功,机械能守恒;同时速度是矢量,大小相等、方向相同速度才是相同,要有矢量意识.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的压力,从而减少车与地面间的摩擦力 | |
| B. | 李师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的压力,从而减少车人与地面间的摩擦力 | |
| C. | 车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力 | |
| D. | 若将绳系在车顶斜向下拉,拉动汽车将更容易 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{mgh}{2}$ | B. | $\frac{1}{2}$mv02+$\frac{1}{2}$mgh | C. | $\frac{1}{2}$mv02+mgh | D. | $\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地球公转的周期大于金星的公转周期 | |
| B. | 地球公转的线速度大于金星的公转线速度 | |
| C. | 地球公转的加速度大于金星的公转加速度 | |
| D. | 地球公转的角速度大于金星的公转角速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 汤姆生发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 | |
| B. | 卢瑟夫提出了原子的核式结构模型 | |
| C. | 贝克勒尔发现天然放射性现象,揭示了原子核具有复杂结构 | |
| D. | 查德威确在原子核人工转变实验中发现了中子 | |
| E. | 康普顿在研究X射线实验时提出了光子说 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两小球在水平轨道CD上运动时仍相距10米 | |
| B. | 两小球在水平轨道CD上运动时相距14米 | |
| C. | 两小球到达图示位置P点的时间差为2秒 | |
| D. | 两小球到达图示位置P点的时间差为1.43秒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 天体A、B表面的重力加速度与它们的半径之比相等 | |
| B. | 两颗卫星的线速度一定相等 | |
| C. | 天体A、B的质量一定相等 | |
| D. | 天体A、B的密度一定相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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