练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    （1）在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．弹簧的劲度系数为
     
     N/m．
    （2）研究小车匀加速直线运动的实验装置如图（a）所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．
    精英家教网
    ①部分实验步骤如下：
    A．测量完毕，关闭电源，取出纸带
    B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车
    C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连
    D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔
    上述实验步骤的正确顺序是：
     
    （用字母填写）
    ②图（b）中标出的相邻两计数点的时间间隔T=
     
    s．
    ③计数点6对应的瞬时速度大小计算式为v6=
     
    ．
    ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=
     
    ．
    分析：（1）根据胡克定律F=kx求解劲度系数；
    （2）①先连接实验器材，测量时先接通电源，后释放纸带；
    ②打点计时器的工作频率为50HZ，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s；
    ③匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；
    ④根据公式△x=aT2列式求解．
    解答：解：（1）根据胡克定律，劲度系数为：
    k=
    △F
    △x
    =
    40N
    (14-10)×10-2m
    =1000N/m
    （2）解：①先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，最后打点并选择纸带进行数据处理；
    故为DCBA；
    ②打点计时器的工作频率为50HZ，每隔0.02s打一次电，每相邻两点之间还有4个记录点未画出，共5个0.02s，故T=0.1s；
    ③匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故：
    v6=
    S5+S6
    2T
    ；
    ④根据公式△x=aT2，有：（S4+S5+S6）-（S1+S2+S3）=9aT2；
    解得：a=
    (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
    9T2 
    ；
    故答案为：（1）1000；（2）①DCBA，②0.1，③
    S5+S6
    2T
    ，④
    (S4+S5+S6)-(S1+S2+S3)
    9T2 
    ．
    点评：本题第一问关键根据公式k=
    F
    x
    =
    △F
    △x
    列式求解；第二问关键明确实验原理、实验步骤，会计算瞬时速度和加速度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究弹力和弹簧伸长量之间的关系”的实验中，以下说法正确的是
    AB
    AB

    A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度
    B．用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态
    C．用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量
    D．用几个不同的弹簧，分别测出它们所受的拉力与伸长量，可得出拉力与伸长量之比相等
    （2）某同学做“探究弹力和弹簧伸长量之间的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸展，用直尺测出其长度L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码平衡后测出其长度L，令x=L-L0．改变钩码数，进行多次测量，而后作出了如下所示的F-x图象，其中你认为符合实际情况的可能是
    C
    C

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?四川模拟）（1）在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，
    ①测量弹簧长度的工具是
    c
    c
    ．
    A、螺旋测微器
    B、游标卡尺
    C、毫米刻度尺
    ②请根据下表中的实验数据在图中画出弹簧弹力F随其伸长△x变化的函数关系曲线．

    （2）量程为3V的电压表由电流表和固定电阻RF：900Ω串联而成．由于使用不当，该电压表内的电流表已被损坏，其量程和内阻均不知道．修复此电压表的备用器材如下：
    电流表（A表：量程2mA，内阻700Ω；B表：量程3mA，内阻60Ω）、不同阻值的固定电阻（阻值均小于200Ω）．
    若要求只能在上述备用器材中选择一个电流表和一个电阻进行修复，那么，电流表应换用
    B
    B
    （A表或B表），并与阻值为
    40
    40
    Ω的固定电阻
    串联
    串联
    （串联或并联）后，再与R1串联．用修好的电压表测电压，指针恰好指在刻度盘上正中央位置，所测电压为
    1.5
    1.5
    V．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2011-2012学年度广东省茂名市高三上学期第一次模拟考试物理卷 题型：实验题


    【小题1】在探究弹力和弹簧伸长的关系实验中，小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，由实验得到弹簧伸长X与弹簧受到拉力F关系如图a所示，由图求得弹簧乙的劲度系数           N/m。若要在两根弹簧中选用一个来制作精确程度较高的弹簧秤，应选弹簧         ；用制作好的弹簧秤来测量物质的重力，如图b所示，物体重
          N。

    【小题2】小明同学用下列器材描绘额定电压为3.0V的小灯泡伏安特性图线（电压变化要求从零开始），并研究小灯泡实际功率及灯丝温度等问题。

    A．电流表（0.6A, 1）      B．电压表（3V,1k）
    C．滑动变阻器（10，1A）   D．电源（4V，内阻不计）
    ①用笔画线代替导线，将图中的实验仪器连成完整的实验电路。
    ②开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于        端（填“a”或“b”）。
    ③闭合开关，变阻器的滑片向b端移动，电压表的示数逐渐增大，电流表指针却几乎不动，则电路的故障为                 。
    ④排除故障后，小明完成了实验，并由实验数据画出小灯泡I—U图像如图中实线所示。由图可确定小灯泡在电压为2.0V时实际功率为        （保留两位有效数字）
    ⑤下左图是用多用电表欧姆挡“×1”挡直接测量小灯泡灯丝在27℃时电阻值，则阻值为
           ，若小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k(203+t)，k为比例常数。根据I—U图中的实线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度约为         ℃。

    ⑥若I—U图中的虚线I或II表示小灯泡真实的伏安特性曲线，与实线相比，虚线    （填I或II）才是真实的伏安特性曲线。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：2014届广东省广州市三校高三9月联考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （1）（3分）在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．弹簧的劲度系数为_______ N/m．

    （2）（12分）研究小车匀加速直线运动的实验装置如图(a)所示，其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图(b)所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．

    ①部分实验步骤如下：

    A．测量完毕，关闭电源，取出纸带

    B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车

    C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

    D．把打点计时器固定在平板上，让纸穿过限位孔

    上述实验步骤的正确顺序是：            （用字母填写）

    ②图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=       s．

    ③计数点6对应的瞬时速度大小计算式为v6=               ．

    ④为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=           ．

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案