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    下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位（）

    A．米（m）、牛（N）、秒（s）
    B．米（m）、千克（kg）、秒（s）
    C．千克（kg）、焦耳（J）、秒（s）
    D．米（m）、千克（kg）、牛（N）

    B

    解析试题分析：国际单位制有七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔．而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．故B正确
    考点：考查了力学单位制

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    如图所示，左侧是倾角为60°的斜面，右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平，一根两端分别系有质量为m1、m2小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮。当它们处于平衡状态时，连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点。两小球的质量之比m1∶m2为多少?

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是（   ）

    A．亚里士多德、伽利略B．亚里士多德、牛顿
    C．伽利略、牛顿D．伽利略、爱因斯坦

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列说法中正确的是（   ）

    A．安培提出场的概念  
    B．牛顿发现了电流的热效应  
    C．密里根通过油滴实验测定了电子的电荷量 
    D．欧姆指出导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比 

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法中不正确的是（     ）

    A．伽利略首先将实验事实和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来
    B．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
    C．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律
    D．牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    近来，我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为。每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起，死亡上千人。只有科学设置交通管制，人人遵守交通规则，才能保证行人的生命安全。如图所示，停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23m。质量8t、车长7m的卡车以54km/h的速度向北匀速行驶，当车前端刚驶过停车线AB，该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯。

    (1)若此时前方C处人行横道路边等待的行人就抢先过马路，卡车司机发现行人，立即制动，卡车制动的加速度为5m/s2。求卡车的制动距离；
    (2)若人人遵守交通规则，该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD。为确保行人安全，D处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯？

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用打点计时器测定重力加速度，装置如图所示。

    （1）如果实验时所用交流电频率为50Hz，已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s2。某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点，且用刻度尺测出了相邻两个点间距离，则该同学所选的纸带是_____________。（填写代号即可）用打点计时器测定重力加速度，装置如图所示。

    （2）若打出的另一条纸带如下图所示，实验时该纸带的_____________（填“甲”或“乙”）端通过夹子和重物相连接。纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为_____________m/s2，该值与当地重力加速度有差异的原因是___________________。（写一个即可

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    把一条盘放在地上、长L的均质链向上刚好拉直时，它的重心位置升高多少？把一个边长为a的均质立方体，绕图中AB棱翻到对角面ABCD处于竖直位置时，重心位置将升高____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （12分）如图所示，拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角，O为一定滑轮，物体A与B间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，已知B的重力为100 N，水平地面对B的支持力为80 N，绳和滑轮质量及摩擦均不计，试求：

    （1）物体A的重力；
    （2）物体B与地面间的摩擦力。

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