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把一条盘放在地上、长L的均质链向上刚好拉直时,它的重心位置升高多少?把一个边长为a的均质立方体,绕图中AB棱翻到对角面ABCD处于竖直位置时,重心位置将升高____________。

解析试题分析:当匀质链在地面上时,其中心在地面上,向上拉直,其几何中心升高了,所以重心升高了。 立方体初位置的重心高度为,绕棱AB翻到ABCD面处于竖直时,重心在对角面ABCD的中心, 
故前后两位置重心的升高为
考点:考查了重心

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列事例中属于静电应用的有

A.油罐车拖一条铁链B.飞机机轮用导电橡胶制成
C.织地毯时夹一些不锈钢丝D.静电复印

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列四组单位中,哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位()

A.米(m)、牛(N)、秒(s)
B.米(m)、千克(kg)、秒(s)
C.千克(kg)、焦耳(J)、秒(s)
D.米(m)、千克(kg)、牛(N)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

一个气球以10m/s的速度匀速上升,在到达离地面15m高度处时,一个可看成质点的小物块从气球上掉落,则小物块经过________s落到地面上。(取g=10m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:作图题

(10分)在距离斜坡底端10m的山坡上,一辆小车以4m/s的速度匀速向上行驶,5s后,小车又以2m/s的速度匀速向下行驶。设小车做直线运动且位移和运动方向都以沿斜坡向下为正方向,试作出小车在这20s内的x-t图象和v-t图象,并由图象再确定小车在20s末的位置。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

书放在水平桌面上,书会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是:(     )

A.书的形变 B.书受到的吸引力
C.书和桌面的形变 D.桌面的形变

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,木块A、B与弹簧M拴接,弹簧N的上端与木块B拴接。弹簧M、N的弹性系数分别为k1、k2木块A、B的质量分别为m1、m2木块A的上端用一根细绳通过一定滑轮的缓慢向上提上面的木块A,当弹簧N的下端刚离开地面时,(重力加速度为g)求:

(1)木块B移动的距离
(2)木块A移动的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与地的动摩擦因数μ1=0.4,物体B用细绳系住,当水平力F=30N时,才能将A匀速拉出,求A与B的接触面间的动摩擦因数μ2.取重力加速度g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据.为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图像。
(3)某组同学实验得出数据,画出a-F图像如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是(     )

A.实验中没有平衡摩擦力
B.实验中平衡摩擦力过度
C.实验中绳子拉力方向没有跟木板平行
D.实验中小车质量发生变化

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