| A. | 从北京开往上海的一列火车 | |
| B. | 跳芭蕾舞的演员 | |
| C. | 形状不规则的物体不能看成质点 | |
| D. | 大的物体不能看作质点,小的物体可以看作质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、从北京开往上海的一列火车,由于火车大小可以忽略,故可以看作质点;故A正确;
B、跳芭蕾舞的演员的肢体动作不能忽略,故不能看作质点;故B错误;
C、只要物体在所研究的问题中大小和形状可以忽略;则物体即可以看作质点,与形状是否规则无关;故C错误;
D、不论物体体积的大小,只要物体在所研究的问题中大小和形状可以忽略;则物体即可以看作质点,故D错误;
故选:A.
点评 本题考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两球落地速度相同 | |
| B. | 两球落地动能相同 | |
| C. | 两球落地时重力的瞬时功率相同 | |
| D. | 两球运动过程中重力的平均功率相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 月球太冷,声音传播太慢 | B. | 月球上没有空气,声音无法传播 | ||
| C. | 宇航员不适应月球,声音太轻 | D. | 月球上太嘈杂,声音听不清楚 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究运动员的跑步姿势时,将运动员视为质点 | |
| B. | 研究自行车轮的转动时,将自行车视为质点 | |
| C. | 研究地球的自转时,将地球视为质点 | |
| D. | 研究人造卫星的轨道半径时,将卫星视为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力、支持力 | B. | 重力、支持力,压力 | ||
| C. | 重力、支持力、摩擦力 | D. | 重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 静止的物体无惯性 | |
| B. | 物体的运动速度越快,惯性越大 | |
| C. | 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性 | |
| D. | 乒乓球的运动状态容易改变,是因为它的惯性小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 做曲线运动的物体受到的合外力一定不为零 | |
| B. | 做曲线运动的物体的加速度一定是变化的 | |
| C. | 做圆周运动的物体受到的合外力方向一定指向圆心 | |
| D. | 做匀速圆周运动物体的加速度方向不一定指向圆心 |
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