练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    15．在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间．计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）．

    由纸带数据计算可得：相邻两计数点间的时间t=0.1s，计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=0.405m/s，小车的加速度大小a=0.756m/s2．

    分析 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小．

    解答 解：由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，
    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上4点时小车的瞬时速度大小．
    v4=$\frac{0.1455-0.0645}{2×0.1}$=0.405m/s
    设0到1之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，
    根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
    得：x4-x1=3a1T2 
    x5-x2=3a2T2 
     x6-x3=3a3T2 
    为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
    得：a=$\frac{1}{3}$（a1+a2+a3）
    即小车运动的加速度计算表达式为：a=$\frac{0.1970-0.0645-0.0645}{9×0．{1}^{2}}$m/s2=0.756m/s2
    故答案为：0.1，0.405，0.756．

    点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．在下列运动状态下，物体处于平衡状态的有（　　）
    A．蹦床运动员上升到最高点时
    B．秋千摆到最低点时
    C．相对静止于水平匀速运动传送带上的货物
    D．宇航员聂海胜、张晓光、王亚平乘坐“神舟”10号进入轨道绕地球做圆周运动时

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示．当气垫导轨正常工作时导轨两侧喷出的气体使滑块悬浮在导轨上方，滑块运动时与导轨间的阻力可忽略不计．在气垫导轨上相隔一定距离L的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连．滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图线．

    （1）当采用图甲的实验装置进行实验时，下列说法中正确的是C
    A．滑块P机械能守恒B．钩码Q机械能守恒
    C．滑块P和钩码Q组成的系统机械能守恒D．以上三种说法都正确
    （2）实验前，接通电源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的△t1=△t2（选填“＞”“=”或“＜”）时，说明气垫导轨已经水平．
    （3）滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若△t1、△t2、遮光条宽度d、A与B间的距离L、滑块质量M、钩码质量m已知，若上述物理量间满足关系式mgL=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{d}{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{d}{△{t}_{1}}$）2，则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械能守恒．
    （4）若遮光条宽度d=8.400mm，A、B间的距离L=160.00cm，△t1=8.40×10-3s，△t2=4.20×10-3s，滑块质量M=180g，钩码Q质量m=20g，则滑块从A运动到B的过程中系统势能的减少量△Ep=0.314 J，系统动能的增量△Ek=0.300 J．（g=9.80m/s2，计算结果保留三位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．有三个电阻的阻值及额定功率分别为R1=10Ω，P1=10W，R2=20Ω，P2=80W，R3=5Ω，P3=20W，它们组成的电路如图（甲）、（乙）、（丙）所示．下列关于各图的说法中正确的是（　　） 
    A．图（甲）两端允许加的最大电压为60V
    B．图（乙）电路允许通过的最大电流为3.5A
    C．图（丙）两端允许加的最大电压为17.5V
    D．图（丙）电路允许消耗的最大功率为110W

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．列车以30m/s的速度行驶，司机发现前方路段给出“低速行驶”的信号，于是采取制动措施，在10秒内使列车的速度减小到10m/s，试求列车运动的加速度？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列物品中没有应用到磁性材料的是（　　）
    A．磁带式录音机B．计算机硬盘C．白炽灯D．磁卡

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列物理量中，都是矢量的是（　　）
    A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度
    C．加速度、力、速度D．路程、时间、位移

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．研究加速度和力的关系时，同学们设计了如图1所示的实验装置，砂和砂桶的质量为m，滑块质量为M，动滑轮质量不计．

    （1）实验时，一定要进行的操作是BCD．
    A．用天平测出砂和砂桶的质量．
    B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力．
    C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数．
    D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带．
    E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
    （2）该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带（两计数点间还有两个点没有画出），已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为2.1m/s2（结果保留两位有效数字）．
    （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a-F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为D．
    A．2tanθ             B．$\frac{1}{tanθ}$             C．k             D．$\frac{2}{k}$
    （4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比偏小（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．已知一个均匀带电的薄球壳上的电荷在壳内任意一点产生的电场强度均为零，在壳外某点产生的电场强度，等同于把壳上电量全部集中在球心处的点电荷所产生的电场强度，即：E=$\left\{\begin{array}{l}{0，（r＜R）}\\{k\frac{Q}{{r}^{2}}，（r＞R）}\end{array}\right.$，式中R为球壳的半径，r为某点到球壳球心的距离，Q为球壳所带的电荷量，k为静电力常量．在真空中有一半径为R、电荷量为-Q的均匀带负电薄球壳，球心位置O固定，P为球壳外一点，M为球壳内一点，如图所示，以无穷远处为电势零点，关于P、M两点的电场强度和电势，下列说法中正确的是（　　）
    A．若Q不变，M点的位置也不变，而令R变小（M点仍在壳内），则M点的电势降低
    B．若Q不变，M点的位置也不变，而令R变小（M点仍在壳内），则M点的场强不变
    C．若Q不变，P点的位置也不变，而令R变小，则P点的场强不变
    D．若Q不变，P点的位置也不变，而令R变小，则P点的电势升高

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案