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    13．下列情况中的物体可以看作质点的是（　　）
    A．研究直升机螺旋桨的转动
    B．研究百米赛跑运动员起跑动作
    C．观测正在轨道上调整姿势的卫星
    D．研究从苏州开往北京的列车的运动快慢

    分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．

    解答 解：A．研究直升机螺旋桨的转动，要研究各个点的情况，所以不能用点来代替，形状和大小不能忽略．故A错误．
    B、B．百米赛跑运动员身体上各个点运动情况不同，不能用一个点代替运动员．故B错误．
    C．正在轨道上调整姿势的卫星各个点运动情况不同，不能用一个点代替．故C错误．
    D．研究从苏州开往北京的列车的运动快慢时，由于位移远远大于小汽车的长度，此时列车可以看作质点，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．要用伏安法测量一个定值电阻的电阻值，备选的器材规格如下：
    A．待测电阻Rx（大约100Ω）
    B．直流毫安表A1（量程0～0.6A，内阻约为0.5Ω）
    C．直流毫安表A2（量程0～40mA，内阻约为40Ω）
    D．直流电压表V1（量程0～3V，内阻约为5kΩ）
    E．直流电压表V2（量程0～15V，内阻约为15kΩ）
    F．直流电源（输出电压4V，内阻不计）
    G．滑动变阻器R（阻值范围0～50Ω，允许最大电流1A）
    H．开关一个、导线若干
    （1）要使测量精度尽量高，在备选的器材中，直流毫安表应选C，直流电压表应选D．（填器材前面的序号）
    （2）在虚线框内画出实验电路图（要求电压和电流的变化范围尽可能大一些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示为一列沿x轴正方向传播、频率为50Hz的简谐横波在t=0时刻的波形，此时P点恰好开始振动．已知波源的平衡位置在O点，P、Q两质点平衡位置坐标分别为P（12，0）、Q（56，0），则（　　）
    A．波源刚开始振动时的运动方向沿+y方向
    B．这列波的波速为600m/s
    C．当t=0.11s时，Q点刚开始振动
    D．Q点刚开始振动时，P点恰位于波谷

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，在两个水平放置的平行金属板之间，存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场．一束带电粒子（不计重力）沿着直线通过两板间而不发生偏转，则这些粒子一定具有相同的（　　）
    A．质量mB．初速度vC．电荷量qD．比荷$\frac{q}{m}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．在如图所示的电路中，电源的电动势E=6.0V，内电阻r=1.0Ω，外电路的电阻R=2.0Ω．闭合开关S后，求：
    （1）电路中的电流I；
    （2）电源的输出功率P．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某人站在一平台上，用长L=0.6m的轻细线拴一个质量为m=0.6kg的小球，让它在竖直平面内以O点为圆心做圆周运动，当小球转到最高点A时人突然撒手，经0.8s小球落地，落地点B与A点的水平距离BC=4.8m，不计空气阻力，g=10m/s2．求：
    （1）A点距地面高度；
    （2）小球做圆周运动到达最高点时的线速度及角速度大小：
    （3）小球做圆周运动到达A点时，绳对球的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，质量分别是m1和m2、电荷量分别为q1和q2的小球，用长度不等的轻丝线悬挂起来，两丝线与竖直方向的夹角分别是α和β（α＞β），两小球恰在同一水平线上，那么（　　）
    A．两球可能带同种电荷
    B．q1一定大于q2
    C．m1一定小于m2
    D．m1所受库仑力一定大于m2所受的库仑力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．“动能定理”和“机械能守恒定律”是物理学中很重要的两个力学方面的物理规律．某同学设计了如图1所示的实验装置．一个电磁铁吸住一个小钢球，当将电磁铁断电后，小钢球将由静止开始向下加速运动．小钢球经过光电门时，计时装置将记录小钢球通过光电门所用的时间t，用直尺测量出小钢球由静止开始下降至光电门时的高度h．

    （1）该同学为了验证“动能定理”，用游标卡尺测量了小钢球的直径，结果如图1所示，他记录的小钢球的直径d=1.326cm．
    （2）该同学在验证“动能定理”的过程中，忽略了空气阻力的影响，除了上述的数据之外是否需要测量小钢球的质量不需要（填“需要”或“不需要”）．
    （3）如果用这套装置验证机械能守恒定律，下面的做法能提高实验精度的是AC．
    A．在保证其他条件不变的情况下，减小小球的直径
    B．在保证其他条件不变的情况下，增大小球的直径
    C．在保证其他条件不变的情况下，增大小球的质量
    D．在保证其他条件不变的情况下，减小小球的质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，金属杆ab静止放在水平固定的“U”形光滑金属框上，且整个装置处于竖直向上的匀强磁场中．现使ab获得一个向右的初速度v开始运动，下列表述正确的是（　　）
    A．安培力对ab做正功B．杆中感应电流的方向由b→a
    C．杆中感应电流逐渐减小D．杆中感应电流保持不变

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