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    关于“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列叙述正确的是（ ）

    　   A．  每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

    　   B．  每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

    　   C．  放小车的长木板应该尽量使其水平

    　   D．  先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出

                                                                          


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学身高1.8m，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为（取g=10m/s2）（                                                               ）

    　   A．               2.1 m/s                B． 4.2 m/s          C．     3.6 m/s   D． 3 m/s

                                                                                                               

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，在光屏MN上形成的彩色光带落在bc区域内．现将一温度计放在屏上不同位置，其中温度计示数升高最快的区域为（）

        A．             ab B．             bc C．             cd D．  bd

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答下列问题（打点计时器交流电频率为50Hz）                                       

               

    （1）为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？                                                              ．

    （2）当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…..并起来进行第一次、第二次、第三次…..实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度应保持一致，我们把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W．                  

    （3）由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如图所示是其中四次实验打出的纸带．                                                                                                                             

    （4）试根据第（2）、（3）项中的信息，填写下表．                                                       

    次数                   1                       2                       3                       4

    橡皮筋对小车做功                      　 　                　 　                　 　     　 　

    小车速度v（m/s）                      　 　                　 　                　 　     　 　

    V2（m2/s2）        　 　                　 　                　  　              　   　

    从表中数据可得出的结论：                                                                                            ．

                                                                                                                                          

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，一小物块初速v1，开始由A点沿水平面滑至B点时速度为v2，若该物块仍以速度v1从A点沿两斜面滑动至B点时速度为v2′，已知斜面和水平面与物块的动摩擦因数相同，则（   ）

                                                 

    　    A． v2＞v2′

    　    B．  v2＜v2′

    　    C． v2=v2′

    　    D． 沿水平面到B点时间与沿斜面到达B点时间相等

                                                                                                   

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有一质量为m的木块，从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点，如图所示．如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变，则以下叙述正确的是（                                        ）

                                                     

    　   A．  木块所受的合外力为零

    　   B．  因木块所受的力都不对其做功，所以合外力的功为零

    　   C．  重力和摩擦力的功为零

    　   D．  重力和摩擦力的合力为零

                                                                          

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点衔接，导轨半径为R，一个质量为m的物块以某一速度向右运动，当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的7倍，而后向上运动恰能完成半圆周运动到C点，求物块从B到C点克服阻力所做的功？                                       

                                              

                                                                          

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一种氢气燃料的汽车，质量为m=2.0×103kg，发动机的额定输出功率为80kW，行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍．若汽车从静止开始先匀加速启动，加速度的大小为a=1.0m/s2．达到额定输出功率后，汽车保持功率不变又加速行驶了800m，直到获得最大速度后才匀速行驶．试求：                                                              

    （1）汽车的最大行驶速度；                                                                                             

    （2）当汽车的速度为32m/s时的加速度；                                                                        

    （3）汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间．                                                      

                                                                                                                                            

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    天文学家发现某恒星有一颗行星在圆形轨道上绕其运动，并测出了行星的轨道半径R和公转周期T，已知引力常量为G，由此可算出（）

        A．             恒星质量            B． 恒星平均密度    C． 行星质量 D． 行星半径

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