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17.如图所示,金属导线框ABCD垂直于匀强磁场磁感线,磁感线垂直于纸平面,下列哪种情况下线框中有感应电流(  )
A.线框绕AB边转动B.线框垂直纸面运动
C.线框在图示平面匀速运动D.线框在图示平面加速运动

分析 本题考查了感应电流产生的条件:闭合回路中的磁通量发生变化.据此可正确解答本题.

解答 解:A、线圈以AB为轴旋转时,其磁通量发生变化,有感应电流产生,故A正确;
B、线框垂直纸面运动时,穿过线圈的磁通量不变;故不会产生感应电流,故B错误;
CD、由于磁场是匀强磁场且范围足够大,因此线圈无论向那个方向平移,磁通量都不会发生变化;故CD错误;
故选:A.

点评 本题比较简单,考查了基本规律的应用,明确感应电流产生条件即可解答.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.2011年9月29日晚21时16分,我国将首个目标飞行器天宫一号发射升空,它将在两年内分别与神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船对接,从而建立我国第一个空间实验室.假如神舟八号与天宫一号对接前所处的轨道如图所示,下列说法正确的是(  )
A.神舟八号的加速度比天宫一号的加速度大
B.神舟八号的运行速度比天宫一号的运行速度大
C.神舟八号的运行周期比天宫一号的运行周期长
D.神舟八号通过加速后变轨可实现与天宫一号对接

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.2001年10月21日零时起,我国铁路进行第四次提速.通常提速要解决许多技术问题.已知列车所受阻力与速度成正比,及f=kv.当机车以40km/h匀速行驶时功率为P,当机车以速度120km/h匀速行驶时功率为(  )
A.9PB.27PC.4PD.不变

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5.如图所示,线圈abcd的面积是0.05m2,共100匝,线圈电阻为r=1Ω,外接电阻R=5Ω,匀强磁场的磁感应强度为B=$\frac{1}{π}$T,当线圈以5r/s的转速匀速转动时(  )
A.感应电动势的最大值为50V
B.感应电流的有效值为8.33A
C.R两端电压的有效值为29.46V
D.线圈从图示位置转过90°的过程中通过电阻R的电荷量为0.27C

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.电磁感应对社会贡献巨大,第一个发现电磁感应的科学家是(  )
A.奥斯特B.安培C.法拉第D.欧姆

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.有两个带正电的点电荷Q和q,它们分别放置在A、B两点,AB相距r=0.3m,已知q=1.6×10-10C,q在B点受到的电场力F=3.2×10-6N,k=9.0×109N•m2/c2.问:
(1)Q在B点处的电场强度大小EB为多少?
(2)Q的带电量为多少?
(3)如果把q拿掉,求出离Q距离为R=2.0m的C点的电场强度EC的大小?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流,现有如下器材:
A.直流电源3V(内阻可不计)
B.直流电表0~3A(内阻约0.1Ω)
C.直流电表0~600mA(内阻约0.5Ω)
D.直流电压表0~3V(内阻约3kΩ)
E.直流电压表0~15V(内阻约200kΩ)
F.滑线变阻器(10Ω,1A)
G.滑线变阻器(1kΩ,300mA)

(1)除开关、导线外,为完成实验,需要从上述器材中选用ACDF(用字母).
(2)某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接的电路如图所示,电路中所有元器件都是完好的,且电压表和电流表已调零.闭合开关后发现电压表的示数为2V,电流表的示数为零,小灯泡不亮,则可判断断路的电线是d;若电压表示数为零,电流表的示数为0.3A,小灯泡亮,则断路的导线是h;若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表示数不能调为零,则断路的导线是g.
(3)表中的各组数据是该同学在实验中测得的,某位同学根据表格中的数据作出了该灯泡的伏安特性曲线.
U/VI/A
00
0.50.17
1.00.30
1.50.39
2.00.45
2.50.49
若将该灯泡与一个10Ω的定值电阻串联,直接接在题中电源两端,则可以估算出该灯泡的实际功率为0.19W.(结果保留两位有效数字)

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6.从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个小球,释放后小球做匀加速直线运动,在连续释放几个后,对在斜面上滑动的小球拍下如图所示的照片,测得xAB=15cm,xBC=20cm.小球的加速度和拍摄时小球B的速度分别为(  )
A.30m/s2  3m/sB.5m/s2  2$\sqrt{3}$m/sC.5m/s2  1.75m/sD.30m/s2  1.75m/s

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7.如图,在与电容器连接的电路接通开关时,电源即给它充电,此平行板电容器由两块大小,形状完全相同的金属板平行放置构成,那么下列说法正确的是(  )
A.保持S闭合,减小两极板间的距离,则极板上的电荷量减小
B.保持S闭合,减小两极板间的距离,则极板上的电荷量增大
C.断开S,稍微增大两极板间的距离,则板间电场的电场强度增大
D.断开S,稍微减小两极板间的距离,则板间电场的电场强度减小

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