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【题目】如图所示,倾角为45°的斜面体A放在水平地面上,A与地面间的动摩擦力因数为0.75,光滑半球体B静止在竖直墙和斜面体之间,已知AB的重均为G。近似认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,若在B的球心处施加一竖直向下的力F,仍保持斜面体静止,则F的最大值为

A. GB. 1.5GC. 2GD. 2.5G

【答案】C

【解析】

对整体受力分析,斜面体与地面间的正压力为2G,最大静摩擦力为fm=2μG,加上力F后,最大静摩擦力为:fm=μ(2G+F),对球体受力分析,则F1=Gtan450

根据二力平衡,斜面与地面间的静摩擦力f=F1=Gtan450,增加球体的质量,要使斜面体静止不动,水平方向二力平衡,即: 解得F2G,故选项C正确,ABD错误,故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,完全相同的甲、乙两个环形电流同轴平行放置,甲的圆心为O1,乙的圆心为O2,在两环圆心的连线上有abc三点,其中aO1=O1b=bO2=O2c,此时a点的磁感应强度大小为B1b点的磁感应强度大小为B2。当把环形电流乙撤去后,c点的磁感应强度大小为

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,在半径为R的圆内,有一磁感应强度为B的向外的匀强磁场,一质量为,电量为的粒子(不计重力),从A点对着圆心方向垂直射入磁场,从C点飞出,则

A. 粒子的轨道半径为R

B. 粒子的轨道半径为

C. 粒子在磁场中运动的时间为

D. 粒子在磁场中运动的时间为

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【题目】某小组做探究功与速度变化的关系的实验如图所示,下列说法正确的是_____

A.实验中可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,方法是把木板的一端适当垫高使未连纸带的小车在木板上做匀速直线运动

B.平衡摩擦力后,当小车速度最大时,橡皮筋处于伸长状态

C.实验中所用的橡皮筋必须是完全相同的

D.小车的速度,选取纸带上相邻点的间距相等的部分求解

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【题目】如图所示,物体M静止于倾斜放置的木板上,使木板的倾斜角θ缓慢增大至90°的过程中,下列说法中正确的是

A. 物体所受支持力变大

B. 物体所受摩擦力变小

C. 木板对物体的作用力逐渐先减小后增大

D. 物体所受重力、支持力和摩擦力的合力先不变后增大

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【题目】一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动,某时刻在传送带适当的位置放上质量为m,具有一定初速度的物块(可视为质点),如图甲所示,以此时为计时起点t0,物块之后在传送带上运动的vt图象如图乙所示,取沿斜面向上的运动方向为正方向,v1v2,则(  )

A. 物块与传送带间的动摩擦因数μtanθ

B. 0t1内电动机消耗的电能大于t1t2内电动机消耗的电能

C. 0t2内物块动能变化量大小一定小于物体与皮带间摩擦而产生的热量

D. 0t2内传送带对物块先做负功再做正功,总功为正

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【题目】如图所示,在匀强电场中有一长方形ABCD,边长AB=12cmBC=16cm,匀强电场方向与长方形ABCD所在平面平行,ABC三点的电势A=15VB=3VC=35V,则匀强电场的电场强度大小和方向为

A. 300V/m,沿AB方向B. 250V/m,沿AC方向

C. 200V/m,沿AD方向D. 150V/m,沿BD方向

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【题目】如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火将卫星送入椭圆轨道2,然后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是 ( )

A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率

B. 卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度

C. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

D. 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度

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【题目】如图所示,高为H、上下开口、内壁光滑的铜管竖直放置,可视为质点的小磁球A从上开口处由静止释放,并落至下开口处,若不计空气阻力,重力加速度大小为g,则( )

A. 小磁球在管中做自由落体运动

B. 小磁球在管中下落过程中机械能不守恒

C. 小磁球落至下开口处的速度小于

D. 若将铜管换成内壁光滑的陶瓷管,小磁球下落过程中机械能守恒

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