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1.为了探究做平抛运动的小球在竖直方向上的运动,某同学选择如图所示的装置进行实验.小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落,改变重锤的打击力度或A、B距地面的高度,重复实验.关于实验,以下说法正确的是(  )
A.两球的质量必须相等
B.两球的高度必须相同
C.若两球同时落地,说明A在竖直方向上的运动等效于B的运动
D.若两球同时落地,说明A在水平方向上的运动为匀速直线运动

分析 本题图源自课本中的演示实验,通过该装置可以判断两球同时落地,可以验证做平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动.

解答 解:根据装置图可知,两球由相同高度同时运动,A做平抛运动,B做自由落体运动,因此将同时落地,由于两球同时落地,因此说明A、B在竖直方向运动规律是相同的,故根据实验结果可知,平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动,不需要两球质量相等.故BC正确,AD错误.
故选:BC.

点评 本题比较简单,重点考查了平抛运动特点,平抛是高中所学的一种重要运动形式,要重点加强,同时注意高度必须相同.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示,一轻弹簧竖直放置在地面上,下端固定,上端连接一质量为 1kg 的物体A,A处于静止状态,此时弹簧被压缩了0.15m.质量也为1kg 的物体B从A正上方 h=0.2m 处自由下落,然后A、B结合在一起向下运动.设弹簧形变量为x时的弹性势能为Ek=kx2/2,其中k为弹簧的劲度系数.不计空气阻力,重力加速度 g=10m/s 2.求
①碰撞后瞬间两物体的总动能
②碰后AB的最大动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.图甲是一台小型发电机的构造示意图.线圈逆时针匀速转动,产生的正弦式交变电动势e随时间t变化的图象如图乙所示.发电机线圈的匝数为100匝,电阻为3Ω,外接灯泡的电阻为12Ω,电压表和电流表都为理想电表.则(  )
A.电压表的示数为18V
B.电流表的示数为1.7A
C.穿过线圈磁通量的最大值为8.1×10-4Wb
D.若仅将线圈的转速提高一倍,则线圈电动势的表达式为e=36$\sqrt{2}$sin100πt(V)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一交流发电机匀速转动时,其交变电动势e=10sin(50πt)V,则下列说法正确的是(  )
A.在t=0时,线圈中的磁通量为0
B.该交流发电机线圈的转速为25r/s
C.若加在标有“10V 20W”的灯泡的两端,灯泡能正常发光
D.若线圈的转速加倍,则交变电压的最大值、有效值增大一倍而频率不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,处在垂直纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场中的矩形线圈MNPQ匝数为n,以恒定的角速度ω绕边MN转动.已知MN长为l1,NP长为l2.线圈电阻为R,t=0时刻线圈平面与纸面重合,下列说法正确的是(  )
A.t=0时刻,线圈处于中性面位置
B.t=0时刻,穿过线圈的磁通量为Bl1l2
C.线圈转过90°时的电流强度为零
D.线圈转过360°过程中产生的焦耳热为$\frac{2π{n}^{2}{B}^{2}{l}_{1}^{2}{l}_{2}^{2}ω}{R}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.某同学测量阻值约为25kΩ的电阻Rx,现备有下列器材:
A.电流表(量程100 μA,内阻约2kΩ);
B.电流表(量程500 μA,内阻约300Ω);
C.电压表(量程15V,内阻约100kΩ);
D.电压表(量程50V,内阻约500kΩ);
E.直流电源(20V,允许最大电流1A);
F.滑动变阻器(最大阻值1kΩ,额定功率1W);
G.电键和导线若干.
(1)电流表应选B,电压表应选C.(填字母代号)
(2)该同学正确选择仪器后连接了以下电路,为保证实验顺利进行,并使测量误差尽量减小,实验前请你检查该电路,指出电路在接线上存在的问题:安培表应内接,滑动变阻器应采用分压式接法;
(3)分析实验结果,由于电表不是理想表,造成电阻的测量值大于真实值.(大于、小于或等于)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=0.5T,匝数为n=50的矩性线圈,绕转轴OO'垂直于匀强磁场匀速转动,每匝线圈长为ab=25cm,宽为ad=20cm,线圈每分钟转动6000/π转,在匀速转动过程中,从线圈平面经过图示位置时开始计时,求:
(1)写出交流感应电动势e的瞬时值表达式;
(2)该交变电动势的有效值是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.
A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向.
B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F.
C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数相等,在白纸上记下细线的方向,如图甲所示.
D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′.
(1)上述步骤中疏漏的地方有C步骤中遗漏了记录两个弹簧秤的示数
(2)在步骤C中,弹簧测力计的读数为3.00N.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图是三个导体的U-I图象:其中a导体的电阻大于(选“大于、小于、等于”)b导体的电阻阻;c导体的电阻在如何变化增大(选“增大、减小、不变”)

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