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如图所示,物体M与m紧靠着置于动摩擦因数为μ的斜面上,斜面的倾角为θ,现施一水平力F作用于M,M和m共同向上加速运动,求它们之间相互作用力的大小.

解析:两个物体具有共同的沿斜面向上的加速度,所以可以把它们作为一个整体,其受力如图16所示,建立图示坐标系,
F1=(M+m)gcosθ+Fsinθ… ①
由牛顿第二定律得:
Fcosθ-F2-(M+m)gsinθ=(M+m)a…②
且F2=μF1 …③
为求两个物体之间的相互作用力,把两物体隔离开,对m受力分析如图17所示,由牛顿第二定律得:
F1′-mgcosθ=0… ④
FN-F2′-mgsinθ=ma… ⑤
且F2′=μF1′…⑥
联立①~⑥式可得:

答:它们之间相互作用力的大小为
分析:先用整体法列出牛顿第二定律,由此得到加速度的表达式,进而用隔离法单独对m受力分析,列牛顿第二定律,可以解得两者之间的相互作用.
点评:本题是斜面上的连接体问题,主要考查牛顿第二定律和动摩擦力知识的应用,整体法与隔离法的结合应用是解答本题的切入点.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,物体M与m用轻绳相连,绳通过定滑轮,M静止在倾角为θ的斜面上,则关于M与斜面之间静摩擦力的大小和方向的说法中,正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?邵阳模拟)如图所示,物体M与m紧靠着置于动摩擦因数为μ的斜面上,斜面的倾角为θ,现施一水平力F作用于M,M和m共同向上加速运动,求它们之间相互作用力的大小.

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如图所示,物体Mm紧靠着置于斜面上,斜面的倾角为,物体Mm与斜面的动摩擦因数均为,现施一水平力F作用于M,M和m共同向上加速运动,求它们之间相互作用力的大小。

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科目:高中物理 来源:2014届河北省高三第二次调研考试理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.弹簧的劲度系数为 mg/h

B.A落地时,弹簧的弹性势能等于mgh+mv2/2

C.与地面即将接触时A的加速度大小为g,方向竖直向上

D.物体A落地后B能上升到的最大高度为h

 

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