分析 根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答 解:(1)每两个计数点之间的时间间隔T=0.10s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度
得:vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{5.20+5.99}{2×0.1}×1{0}^{-2}$ m/s=0.56m/s
(2、3)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$
即小车运动的加速度计算表达式为
a=$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$
代入数据,解得a=$\frac{(5.99+6.80+7.62)-(5.20+4.38+3.62)}{9×0.{1}^{2}}$×10-2 m/s2=0.80 m/s2
故答案为:(1)0.56;
(2)$\frac{({x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4})-({x}_{3}+{x}_{2}+{x}_{1})}{9{T}^{2}}$;
(3)0.80.
点评 要学会应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,注意小数与有效数字的区别.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该地震波的波长为4 km | |
| B. | 该地震波的周期可能是0.8 s | |
| C. | 该地震波的波速可能是10km/s | |
| D. | 从t时刻开始计时,x=2km处的质点比x=2.5km处的质点先回到平衡位置 | |
| E. | 在t+0.2 s时刻,x=-1.5km处的质点比x=2km处的质点速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 前5秒内指的是物体在4秒末到5秒末这1秒的时间 | |
| B. | 物体 5秒时指的是物体5秒末时,指的是时刻 | |
| C. | 物体在第5秒内指的是物体在4秒末到5秒末这1秒的时间 | |
| D. | 第4秒末就是第5秒初,指的是时刻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 区域 I | B. | 区域 II | C. | 区域 III | D. | 区域 IV |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | “悟空”的线速度大于第一宇宙速度 | |
| B. | “悟空”的向心加速度大于地球同步轨道上卫星的向心加速度 | |
| C. | “悟空”的动能大于地球同步轨道上卫星的动能 | |
| D. | “悟空”和地球同步轨道上的卫星与地心的连线在单位时间内扫过的面积相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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