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    【题目】实验课上同学们利用打点计时器等器材，研究小车做匀变速运动的规律，其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了—条点迹清晰的纸带，如图所示，图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点，在纸带上选定的相邻两个计数点之间还有四个打出点没有画出。

    由图中的数据可知，打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是___m/s,小车运动的加速度是 m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）。

    【答案】0．96; 2．4

    【解析】

    试题根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：

    由题意可知：x1=3．60cm，x2=（9．61-3．60）cm=6．01cm，x3=（18．01-9．61）cm=8．4cm，x4=（28．81-18．01）cm=10．81cm

    由此△x=2．4cm，T=0．1s，根据匀变速直线运动推论△x=aT2，可得：

    故带入数据解得：；

    练习册系列答案
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    A.地球的密度是火星的倍

    B.地球表面的重力加速度是火星表面的倍

    C.地球的第一宇宙速度是火星的倍

    D.地球同步卫星的运行速度是火星的倍

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    【题目】关于原子核的结合能，下列说法正确的是（ ）

    A. 原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量

    B. 一重原子核衰变成粒子和另一原子核，衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能

    C. 比结合越大，原子核越不稳定

    D. 自由核子组成原子核时，其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能

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    【题目】如图，在水平桌面上放置一斜面体 P，两长方体物块 a 和 b 叠放在 P 的斜面上，a、b、c 质量分 别为 2m、m、m，斜面倾角为，整个系统处于静止状态。若将 a 和 b、b 与 P、P 与桌面之间摩擦力的大小分别用 f1、f2 和 f3 表示．则

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A 为静止于地球赤道上的物体，B 为绕地球做椭圆轨道运行的卫星，C 为绕地球做圆周运动的卫星 ，P 为 B、C 两卫星轨道的交点。已知 A、B、C 运动的周期相同，则

    A. 卫星 C 的运行速度小于物体 A 的速度

    B. 卫星 B 的轨道半长轴一定与卫星 C 的轨道半径相等

    C. 卫星 B 在 P 点的加速度等于卫星 C 在该点加速度

    D. 物体 A 和卫星 C 具有相同大小的加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长木板A放在光滑的水平地面上以v0做匀速直线运动，某时刻将物体B轻放在A的左端，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B放到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确是（ ）

    A. 物体A损失的动能等于木板B获得的动能与A、B系统增加的内能之和

    B. 系统克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量

    C. 物体B动能的增加量等于系统损失的机械能

    D. 摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图像如图所示。已知t=2s时甲车在乙车前2.5m处，则

    A.在t=1s时，甲车在乙车前

    B.在t=0时，甲车在乙车前7.5m

    C.两车不能相遇

    D.甲、乙两车两次相遇的位置之间沿公路方向的距离为40m

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    【题目】如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过细绳AB使杆与竖直墙壁保持垂直，与AC间的夹角θ=53°．若在A点通过细绳OB悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀加速向上提起重物（OM绳始终保持竖直），加速度大小为2m/s2。己知重物的质量m=40kg，人的质量M=60kg，取g=10m/s2。在物体运动到滑轮之前，求：

    （1）人手中的拉力大小F1；

    （2）OB绳子中的拉力大小F2；

    （3）作出B点的受力示意图，并求出轻杆BC和细绳AB对B点的作用力大小F3和F4。

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    【题目】在竖直墙壁的左侧水平地面上，放置一个边长为a、质量为M的正方体ABCD，在墙壁和正方体之间放置一半径为R、质量为m的光滑球，正方体和球均保持静止，如图所示。球的球心为O，OB与竖直方向的夹角为，正方体的边长a>R，正方体与水平地面的动摩擦因数为。（g已知，并取最大静摩擦力等于滑动摩擦力）求：

    （1）正方体和墙壁对球的支持力N1、N2分别是多大?

    （2）若=45°，保持球的半径不变，只增大球的质量，为了不让正方体出现滑动，则球质量的最大值为多少?（tan45°=1）。

    （3）改变正方体到墙壁之间的距离，球和正方体都处于静止状态，且球没有掉落地面。若不让正方体出现滑动，讨论以下情况：

    a. 若球的质量m=M，则正方体的右侧面AB到墙壁的最大距离是多少?

    b. 当正方体的右侧面AB到墙壁的距离小于某个值时，则无论球的质量是多少，正方体都不会滑动，则这个距离的值是多少?

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