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    【题目】在如图所示的电路中，E、r为电源的电动势和内阻，R1和R3为定值电阻，R2为滑动变阻器．当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U．现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是（ ）

    A.I1增大，I2不变，U增大
    B.I1增大，I2减小，U增大
    C.I1减小，I2增大，U减小
    D.I1减小，I2不变，U减小

    【答案】C
    【解析】解：R2的滑动触点向b端移动时，R2减小，整个电路的总电阻减小，总电流增大，内电压增大，外电压减小，即电压表示数U减小，R3电压增大，R1、R2并联电压减小，通过R1的电流I1减小，即A1示数减小，而总电流I增大，则流过R2的电流I2增大，即A2示数增大．故C正确．

    故选：C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳连接，跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧，质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg。初始时A静止于水平地面上，B悬于空中。先将B竖直向上再举高h=1.8 m（未触及滑轮）然后由静止释放。一段时间后细绳绷直，A、B以大小相等的速度一起运动，之后B恰好可以和地面接触。取g=10 m/s2。

    （1）B从释放到细绳绷直时的运动时间t；

    （2）A的最大速度v的大小；

    （3）初始时B离地面的高度H.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】学习物理除了知识的学习外，更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法，下列关于思想与方法的说法中不正确的是（　　）

    A. 根据速度定义式v=，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法

    B. 在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

    C. 在“探究求合力的方法”的实验中，运用了等效替代的思想

    D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，京沪高铁系统，包括轨道系统、车辆系统、信号系统、供电系统、调度系统，其中动车组车辆系统是把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。如果在某次运行中,因这趟车客流比较多，用了8节动车和8节拖车组成动车组，假设每节动车的额定功率都相等,且行驶中每节动车在同一时刻的实际功率均相同，驶过程中动车组所受的总阻力恒定为Ff =1．2×105N，动车组的总质量为m=320t，始时动车组从静止以恒定加速度a=0．5m/s2启动做直线运动，达到额定功率后再做变加速直线运动，总共经过372．8s的时间加速后，保持功率不变，动车组便开始以最大速度vm=306km/h匀速行驶。求：

    （1）动车组的额定功率多大；

    （2）动车组匀加速运动的时间；

    （3）动车组在变加速运动过程中所通过的路程（计算结果保留3位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一行星，质量是地球质量的2倍，轨道半径也是地球轨道半径的2倍，那么下列说法正确的是 （ ）

    A. 由v=ωr可知,行星的速度是地球速度的2倍

    B. 由F=mv2/r可知，行星所需的向心力与地球所需向心力相同

    C. 由可知，行星的速度是地球速度的

    D. 由和F=ma可知，行星的向心加速度是地球向心加速度的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星．双星系统在银河系中很普遍．已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星的质量不相等，它们之间的距离为r，引力常量为G.关于双星系统下列说法正确的是(　　)

    A. 两颗恒星做匀速圆周运动的半径均为 B. 两颗恒星做匀速圆周运动的线速度相等

    C. 双星中质量较小的恒星线速度大 D. 这个双星系统的总质量为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m，长l的铜棒，用长度也为l的两根轻软裸导线悬吊并处于静止．在铜棒所在空间加一竖直向上的匀强磁场，现铜棒中通入恒定电流I后，铜棒向纸面外偏转的最大角度为θ，则匀强磁场的磁感应强度B为（ ）

    A.B= tanθ
    B.B=
    C.B=
    D.B=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个大轮通过皮带拉着小轮转动，皮带和两轮之间无相对滑动，大轮的半径是小轮半径的2倍，大轮上的一点S离转动轴的距离是半径的1/3 ，当大轮边缘上的P点的向心加速度是0.12m/s2时，大轮上的S点和小轮边缘上的Q点的向心加速度各为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2014年10月22日， 执行探月工程三期再入返回飞行试验任务的嫦娥五号飞行试验器在西昌卫星发射中心发射。据悉，这是嫦娥系列发射中首次需要返回地球的一次任务，将为嫦娥五号飞行提供试验数据，这是我国航天事业的又一成功。“嫦娥五号飞行试验器”围绕月球的运动可以看作匀速圆周运动，万有引力常量已知，如果在这次探测工程中要测量月球的质量，则需要知道的物理量有( )

    A. “飞行试验器”的质量和月球的半径

    B. “飞行试验器”绕月球运动的周期和轨道半径

    C. 月球的半径和“飞行试验器”绕月球运动的周期

    D. “飞行试验器”的质量、月球的半径和“飞行试验器”绕月球运动的周期

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