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    “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．                             
    (2)本实验采用的科学方法是________．
    A．理想实验法 B．等效替代法
    C．控制变量法 D．建立物理模型法
    （1）____F’_________(2分)      
    （2）____B_________(2分)
    (1)当采用一个弹簧称做实验时，弹簧的拉力一定沿着OA方向（2）本实验采用的科学方法是等效替代法，B对；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    《驾驶员守则》中的部分安全距离图示和表格：请根据该图表计算：

    车速V（km/h）
    		反应距离s(m)
    		刹车距离x(m)
    40
    		10
    		16
    60
    		15
    		36
    80
    		A= (      )
    		B= (      )
    (1) 如果驾驶员的反应时间一定，请填上表格中A的数据。
    (2) 如果路面情况相同（汽车刹车的加速度相同），请填上表格中B的数据。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “研究匀变速直线运动”的实验中，使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz)，得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是                           
    A．实验时应先放开纸带再接通电源
    B．(s6－s1)等于(s2－s1)的6倍
    C．从纸带可求出计数点B对应的速率
    D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
    ①用天平测出电动小车的质量为0.4 kg；
    ②将电动小车、纸带和打点计时器按如图11所示安装；

    ③接通打点计时器(其打点周期为0.02 s)；
    ④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源．待小车   
    静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定)．
    在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的点迹如图12甲、乙所示，图中O点是打点
    计时器打的第一个点．

    请你分析纸带数据，回答下列问题：
    (1)该电动小车运动的最大速度为________m/s；
    (2)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为________ N；
    (3)该电动小车的额定功率为________W.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）某同学设计了如题图所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ。滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为，托盘和盘中砝码的总质量为m，实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10 m／s2。
    （1）为测量滑块的加速度，须测出它在       A．B间运动的         与         ，计算a的运动学公式是           ；

    （2）根据牛顿运动定律得到与的关系为
    他想通过多次改变，测出相应的值，并利用上式来计算。若要求是的一次函数，必须使上式中的        保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于         。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中，某同学操作过程中有以下实验步骤：
    A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先放开纸带，再接通电源；
    B．将打点计时器固定在长木板上，并连接好电路；
    C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着适当重的钩码，放手后看小车能否在木板上做平稳的加速运动；
    D．关闭电源，取下纸带；
    E．把一端附有定滑轮的长木板平放在实验桌上，并使附有定滑轮的一端伸出桌面；
    F．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；G.换上新纸带，重复操作两次。
    （1）其中有错误的步骤是    ；应改正为                             。
    （2）将改正后的步骤按合理的顺序写在横线上：                     。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做”探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如下图所示.

    ﹙1﹚如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速度是_____m/s.
    ﹙2﹚该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图5所示),由此可求得小车的加速度a="_______" m/s.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某宇航员登陆某颗星球后，想要测量该星球表面的重力加速度。为此该宇航员让一物体在重力作用下做平抛运动(空气阻力可以忽略)，并用携带的频闪照相机拍摄下了一段运动过程如图。已知频闪照相机的频率为f=10.0Hz，照片中的每个小方块都为正方形且代表的实际长度为L=2.50cm。

    (1)测量重力加速度的表达式应为g=___________；(用所给物理量的字母表达)
    (2)根据交待数据，可求得此平抛运动初速度为v0=____________，星球表面重力加速度g=_______________；(结果保留3位有效数字)
    (3)离开该星球时，宇航员让宇宙飞船在距离该星球表面非常近的圆轨道上飞行，并测出周期为T，假设该星球自转可以忽略，则该宇航员根据所测得的星球表面重力加速度g，以及已知的引力常量G，算出了该星球的质量M，则该宇航员计算的表达式为M=_____________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时，设计了如图甲所示的实验装置．所用的钩码的质量都是30 g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹力始终未超过弹性限度，取g＝10 m/s2)

    砝码质量M(g)
    		0
    		30
    		60
    		90
    		120
    		150
    弹簧总长L(cm)
    		6.00
    		7.15
    		8.34
    		9.48
    		10.64
    		11.79
    ①试根据这些实验数据，在图乙所示的坐标纸上作出
    砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线．
    ②上一问所得图线的物理意义是：
    ____________________________________________
    ③该弹簧劲度系数k＝___ N/m.(结果保留两位有效数字)

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