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    2．某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验：
    （1）实验室提供了下列的实验器材：①电火花打点计时器 ②天平③铁架台 ④细绳和纸带 ⑤钩码和小车 ⑥秒表 ⑦一端有滑轮的长木板  ⑧刻度尺
    其中不需要的器材有：②③⑥
    （2）把实验过程中缺少的步骤填入空格
    a．把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把电火花打点计时器固定在长木板上远离滑轮的一端，连接好电路．
    b．纸带穿过限位孔，连接在小车后，用一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上合适的钩码，启动电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源．
    c．换上新纸带，重复操作三次．
    （3）该同学选择了一条清晰的纸带，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．
    （4）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图2所示的坐标纸上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
    VBVCVDVEVF
    数值（m/s） 
    0.400    		 
    0.479    		 
    0.560    		 
    0.640    		 
    0.721
    请根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入表中（要求保留3位有效数字）

    （5）根据第（2）问中画出的v-t图线，求出小车运动的加速度为0.80m/s2（保留两位有效数字）

    分析 （1）根据实验目的和有关数据的测量可正确解答本题；
    （2）熟练使用打点计时器，熟悉具体的实验操作即可正确解答；
    （4）根据在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出各点的瞬时速度大小，然后根据描点法即可画出速度-时间图象；
    （5）在速度-时间图象中图象的斜率大小表示物体加速度的大小，据此可正确解答本题．

    解答 解：（1）该实验中通过打点计时器来记录物体运动时间，不需要秒表，该实验中不需要测量物体的质量，因此不需要天平，也不测量铁架台．
    不需要的器材有：②③⑥．
    （2）为了使打点稳定后再进行打点，同时为了提高纸带的利用率，在纸带上尽量多的打点，故实验中要先接通电源，后释放小车．
    （4）以开始打A点时为记时起点，每隔.01秒选一个点，适当的选取纵横数值，根据表格中所给出的各个点速度大小，采用描点法画出图象如下图所示：

    （5）根据图象的物理意义可知，在速度-时间图象中，图象的斜率大小表示物体的加速度大小，故
    a=$\frac{△v}{△t}$=0.80m/s2．
    故答案为：（1）②③⑥
    （2）启动电源，放开小车．
    （4）如图
    （5）0.80

    点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．

    练习册系列答案
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    （1）该电容器所带电量．
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    （2）汽车刹车过程所用的时间；
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    D．旋动S使其尖端对准OFF挡或交流电压最高挡．

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