精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,在粗糙的水平面上,质量相等的两个物体AB间用一轻质弹簧相连组成系统,且该系统在水平拉力F作用下以相同加速度保持间距不变一起做匀加速直线运动,当它们的总动能为2Ek时撤去水平力F,最后系统停止运动.不计空气阻力,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,从撤去拉力F到系统停止运动的过程中(  )

A.外力对物体A所做总功的绝对值等于2Ek

B.物体A克服摩擦阻力做的功等于Ek

C.系统克服摩擦阻力做的功可能等于系统的总动能2Ek

D.系统克服摩擦阻力做的功一定等于系统机械能的减少量

【答案】D

【解析】

AB. 当它们的总动能为时,物体动能为,撤去水平力,最后系统停止运动,外力对物体所做总功的绝对值等于,无法确定物体克服摩擦力做功是否为,故AB错误;

C. 系统克服摩擦力做的功等于系统的动能和弹簧的弹性势能,所以系统克服摩擦阻力做的功不可能等于系统的总动能,故C错误;

D. 系统的机械能等于系统的动能加上弹簧的弹性势能,当它们的总动能为时撤去水平力,最后系统停止运动,系统克服阻力做的功一定等于系统机械能的减小量,故D正确;

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一小球竖直向上抛出,取竖直向上为正方向,设小球在抛出点的重力势能为零,小球所受空气阻力大小恒定。从抛出到落回抛出点的过程中,小球的加速度a、速度v、机械能E、动能Ek与其离开抛出点高度h之间的关系正确的是(  )

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】卫星导航系统是全球性公共资源,多系统兼容与互操作已成为发展趋势。中国始终秉持和践行中国的北斗,世界的北斗,一流的北斗的发展理念,服务一带一路建设发展,积极推进北斗系统国际合作。与其他卫星导航系统携手,与各个国家、地区和国际组织一起,共同推动全球卫星导航事业发展,让北斗系统更好地服务全球、造福人类。基于这样的理念,从2017年底开始,北斗三号系统建设进入了超高密度发射。北斗系统正式向全球提供RNSS服务,在轨卫星共53颗。预计2020年再发射2-4颗卫星后,北斗全球系统建设将全面完成,使我国的导航定位精度不断提高。北斗导航卫星有一种是处于地球同步轨道,假设其离地高度为h,地球半径为R,地面附近重力加速度为g,则有(  )

A.该卫星运行周期可根据需要任意调节B.该卫星所在处的重力加速度为

C.该卫星运动动能为D.该卫星周期与近地卫星周期之比为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,在边界为的竖直狭长区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度,在L1的左侧充满斜向上与水平方向夹角为的匀强电场大小未知)。一带正电的微粒从a点由静止释放,微粒沿水平直线运动到边界上的b点,这时开始在之间的区域内加一竖直方向周期性变化的匀强电场随时间变化的图像如图乙所示(表示电场方向竖直向上),微粒从b点沿水平直线运动到c点后,做一次完整的圆周运动,再沿水平直线运动到边界上的d点。已知c点为线段bd的中点,重力加速度。求:

1)微粒的比荷

2a点到b点的距离;

3)将边界左右移动以改变正交场的宽度,使微粒仍能按上述运动过程通过相应的区域,求电场变化周期T的最小值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“把电流表改装为电压表的实验”中,需要利用如图所示的电路测定电流表的内阻,步骤如下:

合开关S1,调节R1,使电流表指针偏转到满刻度;

再闭合开关S2,调节R2,使电流表指针偏转到满刻度的一半;

读出R2的阻值,即认为rg=R2

已知电源的电动势为3V,内阻不计;电流表满偏电流为500μA,其内阻约在100Ω左右。实验室配有的可变电阻有:

A.电阻箱(0~10Ω

B.电阻箱(0~9999Ω

C.滑动变阻器(0~200Ω

D.滑动变阻器(0~20kΩ

(1)电路图中R1应选______R2应选___________

(2)若上述实验中,读得R2的阻值为100Ω,则电流表内阻的测量值和真实值相比______(填“偏大”或“偏小”);

(3)若将此电流表改装成量程为2V的电压表,应______联一个阻值为______Ω的电阻。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB为竖直固定的四分之一粗糙圆弧轨道,O为圆心,P为圆弧AB的中点,OA水平,OB竖直,轨道半径R=0.5m,一质量m=1kg的小物块以的速度从AB做匀速圆周运动,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是

A. AB的过程中合力对小物块的冲量为零

B. P点时,重力的瞬时功率为10W

C. 小物块在AP段克服摩擦力做的功等于在PB段克服摩擦力做的功

D. B点时,小物块对圆弧轨道的压力大小为14N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三个形状不规则的石块abc在水平桌面上成功地叠放在一起,则石块(  )

A. c受到水平桌面向左的摩擦力

B. cb的作用力一定竖直向上

C. ba的支持力一定竖直向上

D. ba的支持力一定等于a所受重力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体最后能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程下列说法正确的是(  )

A.传送带克服摩擦力做功为mv2

B.传送带克服摩擦力做功为

C.电动机多做的功为

D.物体与传送带间因摩擦产生的内能为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电动机带动的水平传送带始终以的速度顺时针转动,将一质量的小滑块(可视为质点)轻轻地放在水平传送带的左端点,在传送带的带动下,小滑块开始运动并最终从右端点平抛出去,抛出后的小滑块恰好无碰撞地从点进入光滑的圆弧轨道,之后又冲上一与圆弧轨道相切、动摩擦因数为的粗糙斜面,在斜面上运动的最高点为(未标出),当小滑块到达点时,对其施加一外力,使小滑块在斜面上保持静止状态。点位于传送带末端点的正下方,且的高度为.是圆弧轨道的两个端点,且三点在同一水平面上,斜面足够长,与水平面的夹角为,不计空气阻力。

1)求为了传送小滑块,电动机多做的功为多少?

2)求小滑块沿斜面上升的最大高度;

3)将小滑块从点释放后,若小滑块与斜面间的摩擦忽略不计,请判断能否从点水平回到传送带上?若能,说明理由;若不能,请说明在保持传送带水平的情况下,传送带的位置如何调节才能让小滑块以水平速度正好返回传送带?

查看答案和解析>>

同步练习册答案