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质量为1kg的物体被人用手由静止向上提高1m,这时物体的速度是2m/s,(g=10m/),下列说法中正确的是:
A.手对物体做功12JB.合外力对物体做功12J
C.合外力对物体做功2JD.物体克服重力做功10J
ACD
由动能定理得:W-mgh=代入数据得W=12J,A对,合外力对物体做功为动能的变化量是2J,B错,C对;物体克服重力做功=mgh=10J,D对。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学采用如图3所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验。


a.按图3把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车做匀速直线运动;
b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重,接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D、……;
c.测量出B、C、D、……各点与A点的距离,分别记为x1、x2、x3、……;
d.用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;
e.求出B、C、D、……各点的速度大小,分别记为υ1、υ2、υ3、……,再求出它们的平方υ12、υ22、υ32、……;
f.用纵坐标表示速度的平方υ2,横坐标表示配重重力所做的功W,作出υ2-W图象,并在图象中描出(Wi,υi2)坐标点,再连成图线;
(重力加速度g=9.80m/s2,以下计算保留到小数点后两位)
① 该同学得到的υ2-W图象如图4所示。通过图象可知,打A点时对应小车的速度υ0 = _________m/s;
② 小车的质量M=         kg。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(20分)一探险队员在探险时遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈抛物线形状。此队员从山沟的竖直一侧,以速度v0沿水平方向跳向另一侧坡面。如图所示,以沟底的O点为原点建立坐标系Oxy。已知,山沟竖直一侧的高度为2h,坡面的抛物线方程为y=x2,探险队员的质量为m。人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g。

(1)求此人落到坡面时的动能;
(2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(14分)在赛车场上,为了安全起见,车道外围都固定上废旧轮胎作为围栏,当车碰撞围拦时起缓冲器作用.为了检验废旧轮胎的缓冲效果,在一次模拟实验中用弹簧来代替废旧轮胎,实验情况如图所示.水平放置的轻弹簧左侧固定于墙上,处于自然状态,开始赛车在A处处于静止,距弹簧自由端的距离为L1=1m。当赛车起动时,产生水平向左的牵引力恒为F=24N使赛车向左做匀加速前进,当赛车接触弹簧的瞬间立即关闭发动机撤去F,赛车继续压缩弹簧,最后被弹回到B处停下.已知赛车的质量为m=2kg,A、B之间的距离为L2=3m,赛车被弹回的过程中离开弹簧时的速度大小为v=4m/s,水平向右.g=10m/s2  求:

(1)赛车和地面间的动摩擦因数;
(2)弹簧被压缩的最大距离;
(3)弹簧的最大弹性势能。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,物体在离斜面底端高2m处由静止滑下,若斜面与平面的动摩擦因数均为0.5(斜面与平面连接处由小圆弧连接),斜面倾角为370,,求物体能在水平面上滑行多远?(

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图1—6所示,质量为m的物体沿1/4圆弧无初速度滑下,圆弧的半径为R,A点与圆心O等高,滑至最低点B时的速度为V,则下滑过程中,重力做的功为          ,物体克服阻力做的功为            

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

质量分别为m1、m2的物体放在光滑的水平面上,分别受到不同的恒力F1、F2的作用,由静止开始运动,下列说法正确的是(   )
A.若在相同位移内它们动量变化相同,则
B.若在相同位移内它们动量变化相同,则
C.若在相同时间内它们动能变化相同,则
D.若在相同时间内它们动能变化相同,则

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在水平桌面上的A点有一个质量为m的物体,以初速度v0被抛出,不计空气阻力,当它到达B点时,其动能为(  )
A.mv02+mgHB.mv02+mgh1
C.mgH-mgh2D.mv02+mgh2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

小孩玩冰壶游戏,将静止于O点的冰壶(视为质点)沿直线OB用水平恒力推到A点放手,此后冰壶沿直线滑行,最后停于B点.已知冰面和冰壶的动摩擦因数为μ,冰壶质量为m,OA = s,AB = L.重力加速度为g.

(1) 求冰壶在A点的速率vA
(2) 求冰壶从O点到A点的运动过程中受到的小孩施加的水平推力F.

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同步练习册答案