分析 (1)滑块在平板上匀减速,平板匀加速,根据牛顿第二定律求出滑块和平板的加速度,恰好不从平板掉下来,最终速度相等,根据速度时间公式和位移时间公式列式即可求解;
(2)先判断滑块在传送带上是否一直做匀加速运动,滑上平板后,对滑块和平板车分别运用位移时间关系式求滑块离开平板的时间,再由速度公式求出滑块离开平板时的速度;
解答 解:(1)滑块在平板上做匀减速运动,加速度大小:
${a}_{1}^{\;}=\frac{{μ}_{1}^{\;}mg}{m}=3m/{s}_{\;}^{2}$
由于${μ}_{1}^{\;}mg>2{μ}_{2}^{\;}mg$
故平板做匀加速运动,加速度大小:
${a}_{2}^{\;}=\frac{{μ}_{1}^{\;}mg-{μ}_{2}^{\;}×2mg}{m}=1m/{s}_{\;}^{2}$
设滑块滑至平板右端用时为t,共同速度为v′,平板位移为x,对滑块:$v′=v-{a}_{1}^{\;}t$
${L}_{2}^{\;}+x=vt-\frac{1}{2}{a}_{1}^{\;}{t}_{\;}^{2}$
对平板:$v′={a}_{2}^{\;}t$
$x=\frac{1}{2}{a}_{2}^{\;}{t}_{\;}^{2}$
联立以上各式代入数据解得:t=1s,v=4m/s
(2)滑块在传送带上的加速度:${a}_{3}^{\;}=\frac{μmg}{m}=5m/{s}_{\;}^{2}$
若滑块在传送带上一直加速,则获得的速度为
${v}_{1}^{\;}=\sqrt{2{a}_{3}^{\;}{L}_{1}^{\;}}=5m/s<6m/s$
即滑块滑上平板的速度为5m/s
设滑块在平板上运动的时间为t′,离开平板时的速度为v″,平板位移为x′
${L}_{2}^{\;}+x′={v}_{1}^{\;}t′-\frac{1}{2}{a}_{1}^{\;}t{′}_{\;}^{2}$
$x′=\frac{1}{2}{a}_{2}^{\;}t{′}_{\;}^{2}$
联立以上各式代入数据解得:${t}_{1}^{′}=\frac{1}{2}s$,${t}_{2}^{′}=2s$(${t}_{2}^{′}>t$,不符合题意,舍去)
将$t′=\frac{1}{2}s$代入$v″={v}_{1}^{\;}-{a}_{1}^{\;}t′$:
v″=3.5m/s
答:(1)若滑块恰好不从平板上掉下,v的大小为4m/s;
(2)若v=6m/s,滑块离开平板时的速度大小3.5m/s
点评 解决本题的关键是滑块在传送带上加速【需要判断是否一直加速】,到平板上之后滑块减速,平板加速.达到共速时没掉下去,就不会掉下去了.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 德国天文学家开普勒提出太阳系行星运动三大定律并给出了万有引力定律 | |
| B. | 英国物理学家牛顿提出了万有引力定律并给出了引力常量的值 | |
| C. | 第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度 | |
| D. | 海王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t=0.8 s时,振子的速度方向向左 | |
| B. | t=0.2 s时,振子的位移方向向左 | |
| C. | t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度大小相同 | |
| D. | t=0.4s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.1s | B. | 0.2s | C. | 0.3s | D. | 0.4s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 滑块振动的周期是 0.2πs | |
| B. | 半球形容器的半径是 0.4 m | |
| C. | 在 t=0.2πs到 t=0.3πs的时间段内,滑块速度一直减小 | |
| D. | t=0.3πs时,小滑块振动到平衡位置,所受合外力为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 比原长更长 | B. | 比原长更短 | C. | 周期性变化 | D. | 保持原长不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 运动员增加的动能为$\frac{1}{3}$mgh | |
| B. | 下滑过程中系统增加的内能为$\frac{1}{3}$mgh | |
| C. | 运动员处于超重状态 | |
| D. | 运动员克服摩擦力做功为$\frac{1}{3}$mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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