对于电场线,下列描述正确的是( )
A.电场线就是电荷在电场中的运动轨迹
B.电场中总有一些电场线是可以相交的
C.电场线的疏密程度可以反映电场强度的大小
D.两个等量异种电荷产生的电场线是闭合曲线
科目:高中物理 来源: 题型:
电磁打点计时器和电火花打点计时器的电源频率相同,工作时,下列说法中正确的是( )
A.他们打点周期相同 B.频率都为50Hz
C.都使用6~10 V的低压交流电源 D.都使用220 V的高压交流电源
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科目:高中物理 来源: 题型:
一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4 m/s,转动周期为2 s,则不正确的( )
A.角速度为0.5 rad/s B.转速为0.5 r/s
C.轨迹半径为
m D.加速度大小为4π m/s2
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科目:高中物理 来源: 题型:
物体运动的初速度为6 m/s,经过10 s速度的大小变为20 m/s,则加速度大小可能是( )
A.0.8 m/s2 B.1.4 m/s2 C.2.0 m/s2 D.2.6 m/s2
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足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路反弹,求
(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;
(2)守门员接球瞬时,球的加速度的大小.
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如图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘细线悬挂于同一点,两球静止时,它们距水平地面的高度相等,绳与竖直方向的夹角分别为α、β.若同时剪断两根细线,空气阻力不计,两球带电量不变,则 ( ).
A.两球a、b同时落地 B.球a先落地
C.球a水平飞行的距离比b球大 D.两球a、b水平飞行的距离相等
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某一研究性学习小组的同学们设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律:
| 实验操作 | 步骤一:手持起电板柄,用力将两块起电板快速摩擦后分开 | 步骤二:将其中一块板插入箔片验电器上端的空心金属球(不要接触金属球) | 步骤三:将两块板同时插入空心金属球 |
| 实验图解 |
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| 实验现象 | 箔片张开 | 箔片闭合 |
根据以上实验过程和观察到的现象,回答下列问题:
(1)步骤二的实验现象,说明__________________▲___________________________
(2)步骤三的实验现象,说明__________________▲___________________________
(3)该研究性实验___▲______(填“能”或“不能”)验证电荷守恒定律。
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某物体运动的速度图象如图所示.根据图象可知 ( )
A.第1s末的加速度为1 m/s2
B.0~5 s内的位移为10 m
C.第1 s末与第4.5 s末的速度方向相反
D.第1 s末与第5 s末加速度方向相同
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实线表示某静电场的电场线,虚线表示该电场的等势面.下列判断正确的是
A.1、2两点的场强相等 B.2、3两点的场强相等
C.1、2两点的电势相等 D.2、3两点的电势相等
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