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    【题目】真空中有一正四面体ABCD，如图M、N分别是AB和CD的中点。现在A、B两点分别固定电荷量为+Q、-Q的点电荷，下列说法中正确的是（ ）

    A. 将试探电荷+q从C点移到D点，电场力做正功

    B. 将试探电荷-q从M点移到N点，电场力不做功

    C. C、D 两点的电场强度大小相等，方向不同

    D. N点的电场强度方向平行AB且跟CD垂直

    【答案】BD

    【解析】试题分析: A、CD在AB的中垂面上电势相等，所以试探电荷从C点移到D点，电场力不做功，故A错误；B、M点的电势等于N点的电势，所以将试探电荷-q从M点移到N点，电场力不做功，试探电荷-q的电势能不变，故B正确；C、根据等量异种电荷在空间的电场线分布特点：对称性，知道C、D 两点的电场强度相等，故C错误；D、根据电场叠加原理知道N点的电场强度方向平行AB且跟CD垂直，故D正确．故选BD．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

    A．经典电磁理论无法解释氢原子的分立线状光谱

    B聚变又叫热核反应，太阳就是一个巨大的热核反应堆。

    C．根据玻尔理论，氢原子在辐射光子的同时，轨道也在连续地减小

    D．某放射性原子核经过2次α衰变和一次衰变，核内质子数减少3个

    E．用能量等于氘核结合能的光子照射静止氘核，可以使氘核分解为一个质子和一个中子

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为实验室筛选带电粒子的装置示意图：左端加速电极M、N间的电压为U1。中间速度选择器中存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场，匀强磁场的场强B1＝1．0T，两板电压U2=1．0×102V，两板间的距离D＝2cm。选择器右端是一个半径R＝20cm的圆筒，可以围绕竖起中心轴顺时针转动，筒壁的一个水平圆周上均匀分布着8个小孔O1至O8。圆筒内部有竖直向下的匀强磁场B2。一电荷量为q=1．60×10-19C、质量为m=3．2×10-25kg的带电的粒子，从静止开始经过加速电场后匀速穿过速度选择器。圆筒不转时，粒子恰好从小孔O8射入，从小孔O3射出，若粒子碰到圆筒就被圆筒吸收。求：

    （1）加速器两端的电压U1的大小；

    （2）圆筒内匀强磁场B2的大小并判断粒子带正电还是负电；

    （3）要使粒子从一个小孔射入圆筒后能从正对面的小孔射出（如从O1进从O5出），则圆筒匀速转动的角速度多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一位同学利用光电计时器等器材做实验来验证自由落体运动时机械能守恒。如图甲所示，有一直径为d、质量为m的金属小球从O处由静止释放，下落过程中能通过O处正下方、固定于M处的光电门，测得O、M间的距离，光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t，当地的重力加速度为g。

    （1）如图乙所示，用游标卡尺测得小球的直径 。

    （2）为了用图像法处理实验数据，该同学通过多次改变高度H，重复上述实验，然后以H为横轴，以 纵轴做出一条直线，若直线的斜率为k，则加速度为 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】理论分析可得出弹簧的弹性势能公式（式中k为弹簧的劲度系数， x为弹簧长度的变化量）。为验证这一结论，A、B两位同学设计了以下的实验：

    ①两位同学首先都进行了如图甲所示的实验：将一根轻质弹簧竖直挂起，在弹簧的另一端挂上一个已知质量为m的小铁球，稳定后测得弹簧的伸长量为d。

    ②A同学完成步骤①后，接着进行了如图乙所示的实验：将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上，并把小铁球放在弹簧上，然后再竖直套上一根带有插销孔的长透明塑料管，利用插销压缩弹簧。拔掉插销时，弹簧对小球做功，使小球弹起，测得弹簧的压缩量x和小铁球上升的最大高度H。

    ③B同学完成步骤①后，接着进行了如图丙所示的实验：将弹簧放在水平桌面上，一端固定在竖直的墙上，另一端被小铁球压缩，测得压缩量为x，释放弹簧后，小铁球从高为h的桌面上水平抛出，抛出的水平距离为L。

    （1）A、B两位同学进行图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量，这个物理量是 ；请用m、d、g表示所示的物理量 。

    （2）如果成立，那么：

    A同学测出的物理量x与d、H的关系式是x＝ ；

    B同学测出的物理量x与d、h、L的关系式是x＝ 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在水平地面上有一长木板B，其上叠放木块A。假定木板与地面之间、木板和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等。用一水平力F作用于B、A、B的加速度与F的关系如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，则下列说法中正确的是（）

    A. A的质量为0．5kg

    B. B的质量为1．5kg

    C. B与地面间的动摩擦因素为0．1

    D. A、B间的动摩擦因素为0．1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下有关原子核内容的叙述正确的是 。

    A．质子和中子结合成新原子核一定有质量亏损，释放出能量

    B．有4个放射性元素的原子核，若有2个原子核发生衰变，则所需要时间就是该放射性元素的半衰期

    C．核电站发电是利用重核裂变反应所释放的核能转化为电能

    D．每个核子只跟邻近的核子发生核力作用

    E、原子核放出粒子即发生衰变，衰变的实质是一个中子转化为一个质子和电子

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将用绝缘支柱支持的不带电金属导体A和B接触，再将带负电的导体C移近导体A，然后把导体A、B分开，再移去C，则导体A带 电。如果用手摸一下A的左端，再将手离开，当移走C后A带 电。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从A点以v0＝4m/s的水平速度抛出一质量m＝1kg的小物块（可视为质点），当物块运动至B点时，恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC，经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，与弧轨道C端切线水平。已知长木板的质量M＝4kg，A、B两点距C点的高度分别为H＝0．6m、h＝0．15m，R＝0．75m，物块与长木板之间的动摩擦因数＝0．5，长木板与地面间的动摩擦因数＝0．2，g取10m/s2。求：

    （1）小物块运动至B点时的速度大小和方向。

    （2）小物块滑动至C点时受到圆弧轨道所给的支持力大小。

    （3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板。

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