练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    4．如图，匀强电场中的点A、B、C、D、E、F、G、H为立方体的8个顶点．已知G、F、B、D点的电势分别为5V、1V、2V、4V，则A点的电势为（　　）
    A．0VB．1VC．2VD．3V

    分析 在匀强电场中，沿着任意方向前进相同距离，电势差必定相等，根据这个特点并结合几何关系就可以得到C点的电势，同理可得A点的电势．

    解答 解：在匀强电场中，由公式U=Ed知，沿着任意方向前进相同距离，电势差必定相等．
    由于GF∥CB，且GF=CB，则有
      φG-φF=φC-φB
    代入数据解得：φC=φG-φF+φB=5V-1V+2V=6V
    同理，φA-φB=φD-φC
    解得，φA=φB+φD-φC=2V+4V-6V=0V
    故选：A

    点评 本题关键要明确匀强电场中沿着不与场强垂直的方向前进相同距离，电势降落相等，同时要熟悉匀强电场中等势面和电场线的关系，然后结合几何关系分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列说法正确的是（　　）
    A．普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说
    B．若使用某种频率的光不能使某金属发生光电效应，则需增大入射光光照强度才行
    C．结合能越大，原子核结构一定越稳定
    D．用一束绿光照射某金属，能发生光电效应，若换成紫光来照射该金属，也一定能发生光电效应
    E．将核子束缚在原子核内的核力，是不同于万有引力和电磁力的另一种相互作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．用如图甲所示的电路中测电池的电动势和内阻，电流表A和电压表V均不是理想电表，R0为阻值确定的定值电阻，改变滑动变阻器R的阻值，将得到的电流表A和电压表V示数绘制成U-I图线如图乙：
    （1）电源的电动势E=U1，内阻r=$\frac{{U}_{1}-{U}_{0}}{{I}_{1}}$．
    （2）请根据图甲采用的电路图分析测量值与真实值之间的关系，E测＜E真，r测 ＜r真．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．图是一款手机APP记录的某人跑步过程中的相关数据，根据图中提供的信息，下列说法正确的是（　　）
    A．在研究跑步过程中人的运动快慢时可以把人看作质点
    B．图中的“5.75公里”表示此人运动的总位移大小
    C．图中的“00：33：58”表示此人跑完全程所用的总时间，结合图中的气体数据，可以计算出他全程的平均速度的大小
    D．图中的“5′54″”表示跑步过程中平均每公里的耗时，它能反应出此人跑步过程中的平均速率

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示，正方形导线框甲、乙的边长均为L，电阻均为R，质量分别为2m和m，它们分别系在一跨过两个定滑轮的轻绳两端，且正方形导线框与定滑轮处于同一竖直平面内．在两导线框之间有一宽度为d、E方向垂直纸面向里的匀强磁场，d＞L．开始时导线框甲的下边与匀强磁场的上边界相距L，导线框乙的上边到匀强磁场的下边界的距离也为L．现将系统由静止释放，当两导线框刚进人磁场时开始做匀速运动．两线框刚出磁场时也开始做匀速运动，不计摩擦和空气阻力，求：
    （1）线框进入磁场时的速度；
    （2）匀强磁场的磁感应强度；
    （3）两线框穿过磁场过程中产生的总的焦耳热．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验中，如图1所示为实验装置简图．

    （1）实验前，要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是平衡摩擦力，为减小系统误差，应使小车和砝码的总质量远远大于（填“远远小于”、“远远大于”或“等于”）小盘和重物的总质量．
    （2）某同学顺利地完成了实验，如图2是他在实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，两相邻计数点之间的时间间隔为0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度大小是0.10m/s，根据纸带所提供的数据可算得小车的加速度大小为0.20m/s2．（保留二位有效数字）
    （3）在探究加速度与力和质量的关系的实验中，下列说法中不正确的是B．
    A．本实验中探究加速度与力和质量的关系，采用了控制变量法
    B．在研究小车加速度与合外力的关系时，要不断改变研究对象小车的质量
    C．平衡摩擦力的目的是为了让小车受到的合外力可以用绳子拉力来替代
    D．在用图象处理数据寻找加速度与质量的关系时，应以加速度为纵坐标，质量的倒数为横坐标．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，长l=0.5m的轻质细杆，一端固定有一个质量为m=3kg的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O点在竖直平面内做匀速圆周运动，小球的速率为v=2m/s．取g=10m/s2，
    （1）小球通过最高点时，对杆的拉力大小是多少？
    （2）小球通过最低点时，对杆的拉力大小是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图，在“研究平抛物体的运动”的实验中，用一张印有小格子的纸记录轨迹，小方格的边长L=2.5cm，若小球在运动途中的几个位置如图中的A、B、C、D所示，（g=10m/s2）
    （1）在实验中，下列说法正确的是AD
    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端可以不水平
    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
    E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起来
    （2）小球平抛初速度大小为$2\sqrt{gL}$；  （计算结果保留两位有效数字）小球在B点速度的计算公式为$\frac{5\sqrt{gL}}{2}$（用含有g、L的表达式表示）
    （3）请在图中描出小球做平抛运动的轨迹．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．某校课外活动小组自制了一枚土火箭进行发射实验，假设火箭发射实验中，火箭始终在竖直方向上运动，火箭点火后燃料燃烧向下喷气的过程可认为火箭做匀加速直线运动，经过2s燃料恰好用完，再过4s火箭落回地面，若空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2．求：
    （1）燃料燃烧时火箭的加速度大小；
    （2）火箭能上升的最大高度；
    （3）火箭落回地面时的速度．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案