在“测定电池的电动势和内阻”实验中,某同学的实验电路连接如图1所示。
(1)在方框中画出与图1对应的电路图。
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(2)在图2的
坐标系中标出了该同学所测的实验数据,请作出这些数据点的拟合直线,并读得该直线的截距为
,求得其斜率为
。
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(3)求得电源的电动势是 V,内阻是 Ω(结果保留两位有效数字)。
科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西省南昌市高三上学期第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
2013年12月2日1时30分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将“嫦娥三号”探测飞船发射升空,展开奔月之旅。“嫦娥三号”首次实现月面巡视勘察和月球软着陆,为我国探月工程开启新的征程。设载着登月舱的探测飞船在以月球中心为圆心,半径为r1的圆轨道上运动时,周期为T1。随后登月舱脱离飞船,变轨到离月球更近的半径为r2的圆轨道上运动。万有引力常量为G,则下列说法正确的是( )
A.登月舱在半径为r2的圆轨道上比在半径为r1的圆轨道上运动时的角速度小
B.登月舱在半径为r2的圆轨道上比在半径为r1的圆轨道上运动时的线速度大
C.月球的质量为![]()
D.登月舱在半径为r2的圆轨道上运动时的周期为![]()
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省淄博市高二期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,是匀强电场中的一组等势面,每两个相邻等势面的距离是25cm,由此可确定电场强度的方向及大小为( )
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A.竖直向下,E=0.4N/C B.水平向右,E=0.4N/C
C.水平向左,E=40N/C D.水平向右,E=40V/m
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省青岛市高三上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
我们在推导笫一宇宙速度的公式
时,需要作一些假设和选择一些理论依据,下列必要的假设和理论依据有
A.卫星做半径等于地球半径的匀速圆周运动
B.卫星所受的重力全部作为其所需的向心力
C.卫星所受的万有引力仅有一部分作为其所需的向心力
D.卫星的运转周期必须等于地球的自转周期
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是 。
A.
粒子散射实验证明了原子核还可以再分
B.天然放射现象的发现揭示了原子的核式结构
C.分别用X射线和绿光照射同一金属表面都能发生光电效应,但用X射线照射时光电子的最大初动能较大
D.基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,可能发射多种频率的光子
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
三个阻值相同的电阻,它们的额定电压均为8V,现
两个电阻并联后再与第三个电阻串联,这个电路允许的总电压的最大值为
A.8V B.10V C.12V D.16V
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西宜春市四校高三第一次联考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示为一透明玻璃半球,在其下面有一平行半球上表面水平放置的光屏。两束关于中心轴OO'对称的激光束从半球上表面垂直射入玻璃半球,恰能从球面射出。当光屏距半球上表面h1=40cm时,从球面折射出的两束光线汇聚于光屏与OO'轴的交点,当光屏距上表面h2=70cm时,在光屏上形成半径r=40cm的圆形光斑。求该半球形玻璃的折射率。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年北京东城区示范校高三上期综合能力测试物理卷(解析版) 题型:计算题
(12分)在许多建筑工地经常使用打夯机将桩料打入泥土中以加固地基。打夯前先将桩料扶起、使其缓慢直立进入泥土中,每次卷扬机都通过滑轮用轻质钢丝绳将夯锤提升到距离桩顶
=5m处再释放,让夯锤自由下落,夯锤砸在桩料上并不弹起,而随桩料一起向下运动。设夯锤和桩料的质量均为m=500 kg,泥土对桩料的阻力为
,其中常数
,
是桩料深入泥土的深度。卷扬机使用电动机来驱动,卷扬机和电动机总的工作效率为
=95%,每次卷扬机需用20 s的时间提升夯锤。提升夯锤时忽略加速和减速的过程,不计夯锤提升时的动能,也不计滑轮的摩擦。夯锤和桩料的作用时间极短,g取10
,求:
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(1)在提升夯锤的过程中,电动机的输入功率;(结果保留2位有效数字)
(2)打完第一夯后,桩料进入泥土的深度。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西临川市高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
用下图实验装置可以测量重力加速度,经正确操作后得到一条纸带,在纸带上选择0、1、2、3、4、5、6七个测量点,相邻两测量点的时间间隔为0.04s, 测量出后面各测量点到0测量点的距离d, 记入下表中,对这些数据进行处理后便可测得重力加速度值。
测量点 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
d/cm | 0 | 1.20 | 4.16 | 8.60 | 14.50 | 21.90 | 30.85 |
时间t(s) | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
d/t(m/s) | 0.30 | 0.52 | 0.72 | 0.91 | 1.10 | 1.29 |
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(1)甲同学的处理方法是: 计算出1、5两点对应的速度v1、v5,然后由
算得g值, 则其中v5 = m/s。(取3位有效数字)
(2)乙同学的处理方法是:计算出
的值(已记入表中), 作出
-t图象, 由图象算得g值。
请你按以下要求完成乙同学的处理过程。
①在提供的坐标纸上作出规范的
-t 图象。
②根据图象求得g = m/s2。(取3位有效数字)
(3)实验测得的g值,你认为应选 (填: 甲的值;乙的值;都可以)。
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