| A. | 物体动能的增加量 | |
| B. | 物体动能的增加量与物体克服摩擦力做的功之和 | |
| C. | 物体重力势能的减少量和物体克服摩擦力做的功之和 | |
| D. | 物体重力势能的减少量和物体动能的增加量以及物体克服摩擦力做的功之和 |
分析 知道重力做功量度重力势能的变化.
知道合力做功量度动能的变化.
建立功能关系的表达式,找出此过程中重力对物体做的功.
解答 解:一物体由静止开始从粗糙的斜面上的某点加速下滑到另一点,在此过程中,
物体受重力、支持力、摩擦力,其中重力做正功,支持力不做功,摩擦力做负功.
设重力做功为wG,物体克服摩擦力做的功为wf,物体动能的增加量为△Ek
根据动能定理知道:w合=△Ek
wG+(-wf)=△Ek
wG=wf+△Ek
此过程中重力对物体做的功等于物体动能的增加量与物体克服摩擦力做的功之和.
根据重力做功与重力势能变化的关系得:
wG=-△Ep,
在此过程中重力对物体做的功也等于重力势能的减小量.
故选:B.
点评 解这类问题的关键要熟悉功能关系,也就是什么力做功量度什么能的变化,并能建立定量关系.
我们要正确的对物体进行受力分析,能够求出某个力做的功.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 生物传感器 | B. | 红外传感器 | C. | 温度传感器 | D. | 压力传感器 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3.5m | B. | 2.9m | C. | 2.5m | D. | 2m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电场中a点的电势较高 | B. | 带电粒子在a点的动能较大 | ||
| C. | 带电粒子在a点的加速度较大 | D. | 带电粒子在a点的电势能较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电动机两端电压为$\sqrt{2}$U | B. | 电动机消耗的功率为$\frac{{U}^{2}}{R}$ | ||
| C. | 电动机的输出功率为nUI-n2I2R | D. | 变压器的输出功率为$\frac{UI}{n}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流表的示数为1A | |
| B. | 矩形线圈产生电动势的有效值为18$\sqrt{2}$V | |
| C. | 从矩形线圈转到中性面开始计时,线圈电动势随时间的变化规律e=18$\sqrt{2}$sin90πt(V) | |
| D. | 若矩形线圈转速减小,为使灯泡仍能正常发光,应将P适当上移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1.5×104T | B. | 1.0×104 T | C. | 1.4×104 T | D. | 2.0×104 T |
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