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【题目】下列关于质点的说法正确的是(  )

A.质点就是将物体看做一个几何点

B.体积很小的物体可以看成是质点,而体积较大的物体不能看成质点

C.只要物体运动不是很快,就可以把物体看成质点

D.物体的大小和形状可以忽略时,可以将物体看成质点

【答案】D

【解析】

A.质点是用来代替物体有质量的点,而几何点没有质量,故A错误;

B.体积很小的物体不一定都可以看做质点,如研究原子核结构时,原子不能看成质点;体积较大的物体有可能看成质点,如研究地球绕太阳公转周期时,地球可看成质点,故B错误;

CD.一物体能否看做质点主要是看物体的大小和形状在研究的问题中是否可以忽略,故C错误、D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在2014年底,我国不少省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示.假设汽车以正常行驶速度v1=16m/s朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=25s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶.设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2 , 和a2=1m/s2 . 求:

(1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小;
(2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间△t是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列运动中,物体的运动状态不变的是

A.匀速直线运动B.匀加速直线运动

C.匀减速直线运动D.自由落体运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位

B.力、速度、路程均为矢量

C.只有细小的物体才可看成质点

D.静止的物体也有惯性

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑的水平面上放有一弹簧振子,轻弹簧右端固定在滑块上,已知滑块质量m=0.5kg,弹簧劲度系数k=240N/m,将滑块从平衡位 置O向左平移,将弹簧压缩5cm,静止释放后滑块在A、B间滑动,则:

(1)滑块加速度最大是在A、B、O三点中哪点?此时滑块加速度多大?
(2)滑块速度最大是在A、B、O三点中哪点?此时滑块速度多大?(假设整个系统具有的最大弹性势能为0. 3J)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在如图甲所示的电路中,L1、L2、L3为三个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示。当开关S闭合后,电路中的总电流为0.25 A,则此时 (  )

A. L1两端的电压为L2两端电压的2

B. L1消耗的电功率为0.75 W

C. L2的电阻为12 Ω

D. L1、L2消耗的电功率的比值大于4

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【题目】在用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中,其实验光路图如图所示,对实验中的一些具体问题,下列说法正确的是(  )
A.为了减少作图误差,P3P4的距离 应适当取大些
B.为了减少测量误差,P1P2连线与玻璃砖界面的夹角应适当取大一些
C.若P1P2的距离较大时,通过玻璃砖会看不到P1P2的像
D.若P1P2连线与法线NN′间夹角较大时,有可能在bb′一侧就看不到P1P2的像

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以往,已知材料的折射率都为正值(n>0)。现已有针对某些电磁波设计制作的人工材料,其折射率可以为负值(n<0),称为负折射率材料。位于空气中的这类材料,入射角i与折射角r依然满足 =n,但是折射线与入射线位于法线的同一侧(此时折射角取负值)。现空气中有一上下表面平行的负折射率材料,一束电磁波从其上表面射入,下表面射出。若该材料对此电磁波的折射率n=-1,正确反映电磁波穿过该材料 的传播路径的示意图是 (  )
A.
B.
C.
D.

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【题目】A、B两人先后观察同一弹簧振子在竖直方向上下振动的情况.
(1)A开始观察时,振子正好在平衡位置并向下运动,试在图甲中画出A观察到的弹簧振子的振动图象.已知经过1 s后,振子第一次回到平衡位置,振子振幅为5 cm(设平衡位置上方为正方向,时间轴上每格代表0.5 s).
(2)B在A观察3.5 s后,开始观察并记录时间,试在图乙上画出B观察到的弹簧振子的振动图象.

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