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    8．如图所示，一物体在凸凹不平的路面上行进，若物体与路面的动摩擦因数在各处均相同，为保持物体在A、B、C点匀速率行进，对物体的水平拉力F应该是（　　）
    A．水平拉力F在A、B、C三点大小相等，方向相同
    B．在A点的水平拉力F最小
    C．在B点的水平拉力F最小
    D．在C点的水平拉力F最大

    分析 物体匀速率行进，根据平衡条件，拉力与滑动摩擦力平衡；根据f=μN，压力越大处摩擦力越大；物体具有向上的加速度时处于超重状态，压力最大．

    解答 解：物体匀速率行进，根据平衡条件，拉力与滑动摩擦力平衡，故：
    F=f；
    根据f=μN，压力越大处摩擦力越大；
    B处有向下的加速度，压力最小，此时摩擦力最小，则需要的拉力最小；
    物体在C位置具有向上的加速度，处于超重状态，压力最大，摩擦力最大，则需要的拉力最大；
    故AB错误，CD正确．
    故选：CD．

    点评 本题关键是明确物体对地面的压力不一定等于物体的重力，具有向上的加速度时处于超重状态，同时明确物体可以看作在切线方向上受力平衡，沿径向具有向心加速度．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E，处在n=4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光子，在这些光波中，能够使金属钙发生光电效应的总共有（已知金属钙的逸出功为3.20eV）（　　）
    A．2种B．3种C．4种D．5种

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    5．光滑水平面上A、B两小球向同一方向运动，B在前A在后，已知A的动量为PA=6kg•m/s，B的质量为mB=4kg，速度为vB=3m/s，两球发生对心碰撞．
    ①若碰后两球速度同为4m/s，求A球的质量；
    ②在满足第（1）问的前提下，试求A、B两球碰撞后B球的最大速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图甲所示，一个匝数n=100的圆形导体线圈，面积S1=0.4m2，电阻r=1Ω．在线圈中存在面积S2=0.3m2的垂直线圈平面向外的匀强磁场区域，磁感应强度B随时间t变化的关系如图乙所示，有一个R=2Ω的电阻，将其两端a、b分别与图甲中的圆形线圈相连接，b端接地，则下列说法正确的是（　　）
    A．圆形线圈中产生的感应电动势E=6V
    B．电阻R两端的电压为4.5V
    C．通过电阻R的电流为I=1.5A
    D．在0-4s时间内，b端的电势比a端的电势低

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，小球自a点由静止自由下落，到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，再由c点运动到b点最后离开弹簧，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a→b→c→b的运动过程中，说法正确的是（　　）
    A．小球的机械能守恒
    B．小球在b点时动能最大
    C．小球在运动过程中存在动能减少而机械能增大的过程
    D．小球从b点运动到c点的过程中，小球动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列说法中正确的是（　　）
    A．重力势能恒大于零
    B．重力做功的多少与参考平面的选取有关
    C．放在地面上的物体，它的重力势能一定等于零
    D．相对不同的参考平面，物体具有不同数值的重力势能，但并不影响研究有关重力势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    20．探究单摆的运动，用单摆测定重力加速度
    （1）某同学通过游标卡尺测定某小球的直径，测量的结果如图所示，则该小球的直径为0.830cm
    （2）利用单摆测重力加速度的实验中，如果偏角小于5°，但测出的重力加速度的数值偏大，可能的原因是D
    A．振幅较小
    B．测摆长时，只量出摆线的长度，没有从悬挂点量到摆球中心
    C．数振动次数时，少计了一次
    D．数振动次数时，多计了一次
    （3）某同学用单摆测重力加速度，他将单摆挂起后，进行了如下实验步骤：
    ①测摆长L：用米尺量出摆线的长度；
    ②测周期T：将摆球拉起，摆角小于5°时自由释放摆球，在摆球某次通过最低点时按下秒表开始计时，将此作为第一次，接着一直数到摆球第60次通过最低点时，按下秒表停止计时，读出这段时间t，算出单摆的周期T=$\frac{t}{60}$；
    ③将所测量的 L和T值代入单摆周期公式，算出重力加速度g，将它作为实验的最后结果写进实验报告中去．
    请在下面的空白处，分别指出各步骤中遗漏或错误的地方．
    ①要用卡尺测出摆球的直径d，摆长l等于摆线长加上$\frac{d}{2}$；
    ②单摆周期T=$\frac{t}{29.5}$；
    ③改变摆长，多次测量，取g的平均值作为实验的最后结果．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图所示，质量M=2kg的木板静止在光滑的水平面上，质量m=1kg的小物块（可视为质点）放置在木板的中央．在地面上方存在着宽度L=2.25m的作用区，作用区只对小物块有水平向右的作用力，作用力的大小F=3N．将小物块与木板从图示位置（小物块在作用区内的最左边）由静止释放，已知在整个过程中小物块不会滑离木板，小物块与木板间的动摩擦因素为μ=0.1，重力加速度g=10m/s2．
    （1）小物块刚离开作用区时的速度；
    （2）若小物块运动至距作用区右侧d处的P点时，小物块与木板的速度恰好相同，求距离d及小物块离开作用区后的运动过程中物块与木板间由于摩擦而产生的内能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．某同学在探究匀加速直线运动的实验中，用接在50Hz交流电源上的打点计时器，研究小车的匀加速运动，实验中得到的一条纸带如图17所示．从比较清晰的点起，每隔五个打印点取一个计数点，分别标明0，1，2，3，…．量得点2，3之间的距离s3=30.0mm，点3，4两点间的距离s4=48.0mm．则2，3两计数点间的时间间隔为0.1s，小车在2，3两点间的平均速度为1.8m/s，小车的加速度大小为0.3m/s2

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