分析 纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用平均速度的定义可以求出两点之间的平均速度,利用匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出某点的瞬时速度,根据逐差法可以得出加速度.
解答 解:每五个点取一个计数点,所以2,3两计数点间的时间间隔为0.1s,
小车在2、3之间的平均速度为:$\overline{v}$23=$\frac{{S}_{3}}{T}$=$\frac{0.03}{0.1}$=0.3m/s
根据△x=aT2解得:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{{S}_{4}-{S}_{3}}{{T}^{2}}$=$\frac{0.048-0.03}{0.{1}^{2}}$=1.8m/s2.
故答案为:0.1,1.8,0.3.
点评 本题比较简单,考查了有关纸带处理的基本知识,平时要加强基础实验的实际操作,提高操作技能和数据处理能力.要注意单位的换算和有效数字的保留.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 水平拉力F在A、B、C三点大小相等,方向相同 | |
| B. | 在A点的水平拉力F最小 | |
| C. | 在B点的水平拉力F最小 | |
| D. | 在C点的水平拉力F最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A球先回到出发长边 | |
| B. | B球先回到出发长边 | |
| C. | 两球同时回到出发长边 | |
| D. | 因两框长度不知,故无法确定哪一个球先回到出发框边 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 振子的振动周期为0.4s | |
| B. | 振子的振动频率为5Hz | |
| C. | 经过t=4s振子通过的路程是1m | |
| D. | 振子从O开始运动到C,再次经过O点时完成一次全振动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由静止开始做曲线运动的物体,其速度方向与合外力的方向相同 | |
| B. | 做曲线运动的物体,其速度方向指向曲线弯曲的内侧 | |
| C. | 做曲线运动的物体,其速度方向就是沿轨迹上该点的切线方向 | |
| D. | 做曲线运动的物体,其速度方向并不是时刻改变的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 阻力因数不变,使发动机额定功率增大到2P0 | |
| B. | 发动机额定功率不变,使阻力因数减小到$\frac{k}{4}$ | |
| C. | 阻力因数不变,使发动机额定功率增大到8P0 | |
| D. | 发动机额定功率不变,使阻力因数减小到$\frac{k}{16}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 经过最高点时,三个小球的速度相等 | |
| B. | 经过最高点时,甲球的速度最小 | |
| C. | 运动过程中三个小球的机械能均不守恒 | |
| D. | 甲球的释放位置比乙球的高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 著名物理学家亚里士多德曾指出,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 | |
| B. | 与伽利略同时代的科学家笛卡儿通过“斜面实验”得出推断:若没有摩擦阻力,球将永远运动下去 | |
| C. | 科学巨人牛顿在伽利略和笛卡儿的工作基础上,提出了动力学的一条基本定律,那就是惯性定律 | |
| D. | 牛顿在反复研究亚里士多德和伽利略实验资料的基础上提出了牛顿第二定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 图线a表示的是电压表V1的示数随电流表示数变化的情况 | |
| B. | 图线b表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况 | |
| C. | 此过程中电压表V1示数的变化量△U1和电流表示数变化量△I的比值绝对值不变 | |
| D. | 此过程中电压表V示数的变化量△U和电流表示数变化量△I的比值绝对值变大 |
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