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    17．西红柿在成熟的过程中，它的大小、含糖量等会随着时间变化；树木在成长过程中，它高度、树干的直径会随着时间变化；河流、湖泊的水位也会随时间变化…这些变化有时快、有时慢．自然界中某量的变化可以记为△D，发生这个变化的时间间隔记为△t；变化量△D与△t的比值$\frac{△D}{△t}$就是这个量的变化率．下列这个物理量中哪两个是用这种定义方式进行定义的（　　）
    A．加速度B．速度C．电场强度D．电容

    分析 解答本题关键掌握：D表示某质点的位移，则$\frac{△D}{△t}$表示速度，若D表示速度，则$\frac{△D}{△t}$表示加速度，掌握两个变化量的比值定义一个新的物理量的方法．

    解答 解：A、自然界中某量的变化可以记为△D，发生这个变化的时间间隔记为△t；变化量△D与△t的比值$\frac{△D}{△t}$就是这个量的变化率．
    D表示某质点的位移，则$\frac{△D}{△t}$表示速度，若D表示速度，则$\frac{△D}{△t}$表示加速度，故AB正确；
    C、电场强度E=$\frac{F}{q}$，不属于两个变化量的比值定义产生的物理量，故C错误；
    D、电容C=$\frac{Q}{U}$，不属于两个变化量的比值定义产生的物理量，故D错误；
    故选：AB．

    点评 解决本题的关键是知道当D表示不同的量时，$\frac{△D}{△t}$表示的物理量，再根据条件判断是否变化．

    练习册系列答案
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    A．周期为4.0s
    B．传播速度为10m/s
    C．传播方向沿x轴负向
    D．t=1s时，质点P的加速度沿y轴负向最大

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    8．甲、乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动
    B．两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末
    C．2s后甲、乙两物体的速度方向相反
    D．乙在前4s内的平均速度大于甲的平均速度

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    5．某中学的实验小组用如图甲所示的实验装置探究加速度与力和质量的关系，实验时将小车靠近打点计时器，用绳子牵引小车运动，通过打点计时器得到一条纸带，通过纸带算出小车的加速度（假设小车和砝码的总质量为M，盘和盘中砝码的总质量为m）．

    （1）若绳子对小车的牵引力近似等于mg，则需满足M?m关系．
    （2）该小组在探究加速度与质量的关系时，通过多次改变小车的质量，得到多组数据，如果用图象处理数据，作a与$\frac{1}{M}$的关系图线能更直观地了解加速度a与质量M的关系．
    （3）通过多次实验，甲、乙两同学利用自己得到的数据和第（2）问的关系，各自画出了图线，如图乙所示，该图象说明在甲、乙两同学做实验时甲（填“甲”或“乙”）同学实验中绳子的拉力更大．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．某学习小组在探究电阻阻值的实验中，对手头的四个电阻各进行了一次正确的测量，并把每个电阻两端的电压和通过它的电流用描点法在U-I坐标系中描述出来（如图所示）．则通过分析四个坐标点我们可以判定哪个点对应的电阻阻值最大（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步．下列表述错误的是（　　）
    A．牛顿发现了万有引力定律
    B．卡文迪许通过实验测出了万有引力常量
    C．开普勒研究第谷的天文观测数据，发现了行星运动的规律
    D．伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．关于向心力和向心加速度，下列说法不正确的是（　　）
    A．作匀速圆周运动的物体，其向心力不变
    B．做匀速圆周运动中向心加速度是恒量
    C．向心加速度越大，物体速度方向变化越快
    D．向心加速度决定向心力的大小

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    A．物体从A到C所用的时间等于1sB．物体在B点的速度大小是4m/s
    C．物体在A→C的加速度大小是1m/s2D．物体在A→C的加速度大小是2m/s2

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