【题目】2019环攀枝花国际公路自行车赛11月24日迎来收官之战,18支国内外车队经过攀枝花中国三线建设博物馆至米易县文化广场114.7公里的争夺后,最终乌克兰基辅首都洲际队的维塔利亚·布茨收获2019环攀枝花个人总冠军,夺得“英雄衫”橙衫。若布茨在比赛的某段下坡过程中保持同一姿态滑行了一段距离,重力对他做功,他克服阻力做功。则布茨在该段下坡过程( )
A.动能增加了B.机械能减小了
C.机械能减小了D.重力势能减小了
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在滑雪运动中当滑雪板压在雪地上时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”,从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦,然而当滑雪板相对雪地速度较小时,与雪地接触时间超过某一值就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大。假设滑雪者的速度超过时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由变为.一滑雪者从倾角的坡顶A处由静止开始自由下滑,滑至坡底B (B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在C处,如图所示,不计空气阻力,坡长,取, ,求:
(1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间;
(2)滑雪者到达B处的速度;
(3)滑雪者在水平雪地上运动的最大距离。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某学习小组用半径相同的小球1和小球2碰撞验证动量守恒定律,实验装置如图所示槽与水平槽平滑连接。安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下铅垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上。重复多次,用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面,认为其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘处的B点,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度。
(1)在上述实验操作中,下列说法正确的是 (______)
A.小球1的质量一定大于小球2的质量,小球1的半径可以大于小球2的半径
B.将小球静止放置在轨道末端看小球是否滚动来检测斜槽轨道末端是否水平
C.小球在斜槽上的释放点应该越高越好,这样碰前的速度大,测量误差较小
D.复写纸铺在白纸的上面,实验过程中复写纸可以随时拿起来看印迹是否清晰并进行移动
(2)以下提供的器材中,本实验必需的有 (______)
A.刻度尺 B.弹簧秤 C.天平 D.秒表
(3)设小球1的质量为m1,小球2的质量为m2,OM的长度为L1,OP的长度为L2,ON的长度为L3则本实验验证动量守恒定律的表达式为______________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一直升飞机停在南半球的地磁极上空。该处地磁场的方向竖直向上,磁感应强度为B。直升飞机螺旋桨叶片的长度为l,螺旋桨转动的周期为T,顺着地磁场的方向看螺旋桨,螺旋桨按逆时针方向转动。螺旋桨叶片的近轴端为a,远轴端为b,如图所示。如果忽略a到转轴中心线的距离,用E表示每个叶片中的感应电动势,则( )
A. E=πl2B/T,且a点电势低于b点电势
B. E=πl2B/T,且a点电势高于b点电势
C. E=2πl2B/T,且a点电势低于b点电势
D. E=2πl2B/T,且a点电势高于b点电势
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在竖直向上的匀强磁场中,水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈,线圈所围的面积为0.1 m2,线圈电阻为1。规定线圈中感应电流I的正方向从上往下看是顺时针方向,如图甲所示。磁场的磁感应强度B随时间t的变化规律如图乙所示。则以下说法正确的是( )
A. 在时间0~5s内,I的最大值为0.1A
B. 在第4s时刻,I的方向为逆时针方向
C. 前2s内,通过线圈某截面的总电荷量为0.01C
D. 第3s内,线圈的发热功率最大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间,用表示点到光电门处的距离,表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过点时的瞬时速度,实验时滑块在处由静止开始运动。
(1)某次实验测得倾角,重力加速度用表示,滑块从处到达处时和组成的系统动能增加量可表示为 ,系统的重力势能减少量可表示为 ,在误差允许的范围内,若则可认为系统的机械能守恒;(用题中字母表示)
(2)在上次实验中,某同学改变、间的距离,作出的图象如图所示,并测得,则重力加速度= m/s2。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在竖直方向上A、B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,A放在水平地面上,B、C两物体通过细线绕过轻质定滑轮相连,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证ab段的细线竖直、cd段的细线与斜面平行.已知A、B的质量均为m,C的质量为4m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态,释放C后C沿斜面下滑,A刚离开地面时,B获得最大速度.求:
(1)斜面倾角α;
(2)B的最大速度v.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动,达最高速度再匀速运动,接着匀减速运动到达乙站停住,其v - t图像如图所示。设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N,匀速运动阶段牵引力的功率为6×103kW,列车质量为2×105kg,忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功.求
(1)甲站到乙站的距离
(2)列车在匀加速、匀速和匀减速阶段分别所受到的阻力
(3)如果燃油公交车运行中做的功与该列车从甲站到乙站牵引力做的功相同,求公交车排放气态污染物的质量.(燃油公交车每做1焦耳功排放气态污染物3×10﹣6克)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图为某一时刻一列简谐横波的部分波形图象,波的传播速度是2.4m/s,在该时刻质点A的速度方向是向上的。求:
(1)波向哪个方向传播?介质质点的振动周期多大?
(2) 经过0.625s波传播的距离是多少?
(3)质点P从这一时刻起在0.625s内运动的路程是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com