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【题目】法拉第在1831924日做了如图所示的实验,他把两根条形磁铁摆成V形,软铁棒上绕着一组线圈,并串联了一只灵敏电流计。当其中一根磁铁上端与软铁棒接触或断开瞬间,他看到了灵敏电流计的指针发生了偏转。请你解释一下这个实验现象。_____________________________________________________

【答案】将一根磁铁上端与软铁棒接触或断开瞬间时,穿过线圈的磁通量将减小,产生感应电流,他就看到了灵敏电流计的指针发生了偏转

【解析】

穿过闭合电路的磁通量发生变化时电路中有感应电流产生。

将一根磁铁上端与软铁棒接触或断开瞬间时,穿过线圈的磁通量将减小,产生感应电流,他就看到了灵敏电流计的指针发生了偏转。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定在点的正点电荷的电场中有两点,已知,下列叙述正确的是

A. 若把一正的点电荷从点沿直线移到点,则电场力对该电荷做功,电势能减少

B. 若把一正的点电荷从点沿直线移到点,则电场力对该电荷做功,电势能增加

C. 若把一负的点电荷从点沿直线移到点,则电场力对该电荷做功,电势能减少

D. 若把一负的点电荷从点沿直线移到点,再从点沿不同路径移回到点;则该电荷克服电场力做的功等于电场力对该电荷所做的功,电势能不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中的电源为恒流源(不管外电路的电阻如何变,它都能够提供持续恒定的干路电流)。当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时,下面各项增大的是(

A.电流表示数B.电压表示数

C.的电功率D.的电功率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探月卫星的发射过程可简化如下:首先进人绕地球运行的停泊轨道,在该轨道的P处通过变速在进入地月转移轨道,在快要到达月球时,对卫星再次变速,卫星被月球引力俘获后,成为环月卫星,最终在环绕月球的工作轨道上绕月飞行(视为圆周运动),对月球进行探测。已知工作轨道周期为T,距月球表面的高度为h,月球半径为R,引力常量为G,忽略其它天体对探月卫星在工作轨道上环绕运动的影响。

(1)要使探月卫星从转移轨道进入工作轨道,应增大速度还是减小速度?

(2)求探月卫星在工作轨道上环绕的线速度大小。

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【题目】如图所示,固定的长直水平轨道MN 与位于竖直平面内的光滑半圆轨道相接,圆轨道半径为R PN 恰好为该圆的一条竖直直径。可视为质点的物块A B 紧靠在一起静止于N 处,物块A 的质量 mA=2mB的质量mBm,两物块在足够大的内力作用下突然分离,分别沿轨道向左、右运动,物块B 恰好能通过P 点。已知物块A MN 轨道间的动摩擦因数为,重力加速度为g ,求:

1物块B 运动到P 点时的速度大小vP

2两物块刚分离时物块B 的速度大小vB

3物块A 在水平面上运动的时间t

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【题目】随着航天技术的发展,人类已实现了载人航天飞行。20031015日,我国成功发射了神舟五号载人宇宙飞船。火箭全长58.3m,起飞总重量479.8t,火箭点火竖直升空时,仪器显示航天员对座舱的最大压力等于他体重的5倍,飞船进入轨道后,神舟五号环绕地球飞行14圈,约用时21h,航天员多次在舱内飘浮起来。假定飞船运行轨道是圆形轨道,地球半径,地面重力加速度g(计算结果保留两位有效数字)

1)试分析航天员在舱内飘浮起来的原因;

2)求火箭点火发射时,火箭的最大推力;

3)估算飞船运行轨道距离地面的高度。

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【题目】如图,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100 m,那么下列说法正确的是( )

A. 摩擦力对轮胎做了负功

B. 重力对轮胎做了正功

C. 拉力对轮胎不做功

D. 支持力对轮胎做了正功

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【题目】某空间存在着如图甲所示的足够大的沿水平方向的匀强磁场.在磁场中AB两个物块叠放在一起,置于光滑水平面上,物块A带正电,物块B不带电且表面绝缘.在t=0时刻,水平恒力F作用在物块B上,物块AB由静止开始做加速度相同的运动.在AB一起向左运动的过程中,以下说法正确的是

A. 图乙可以反映BA的支持力大小随时间t变化的关系

B. 图乙可以反映BA的摩擦力大小随时间t变化的关系

C. 图乙可以反映B对地面的压力大小随时间t变化的关系

D. 图乙可以反映物块A和物块B的加速度大小随时间t变化的关系

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【题目】如图所示,传送带与地面的夹角θ=37°,以4m/s速度顺时针转动,在传送带下端轻轻地放一个质量m=1kg的物块,设它与传送带间的动摩擦因数μ=1,已知传送带从AB的长度L=6m,g10m/s2,物块从AB过程中,求:

(1)物块相对传送带滑动时的加速度大小;

(2)物块相对传送带滑动的时间

(3)传送带对物块所做的功。

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