在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极 限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，以及在力的合成过程中用一个力代替几个力，这里都采用了等效替代的思想
B．根据速度定义式
，当
非常非常小时，就可以用
表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法
C．玻璃瓶内装满水，用穿有透明细管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，细管内液面高度变化，说明玻璃瓶发生形变,该实验采用放大的思想
D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
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下列关于质点的说法中，正确的是
A．质点是实际存在的
B．只有体积很小的物体才能被看成质点
C．凡轻小的物体，皆可被看成质点
D．如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或属于次要因素，可把物体看成质点
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如图甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图象，如图乙所示．则下列判断正确的是______________
A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B．弹力增加量与对应的弹簧长度的增加量成正比
C．该弹簧的劲度系数是200 N/m
D．该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变
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A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图中的A、B所示，则由图可知，在0—t2时间内：（ ）
A．A、B运动始终同向，B比A运动的快
B．在t1时刻B运动方向改变
C．A、B的加速度始终同向，B比A的加速度大
D．在t2时刻，A、B的速度相同，加速度也相同
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某人骑自行车以4m/s的速度匀速前进，某时刻在他前面7m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，而以2m/s2的加速度减速前进。
（1）汽车从开始关闭发动机到停止所用时间是多少？
（2）此人需要多长时间才能追上汽车？
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某汽车在公路上以大小为36 km/h 的速度做匀速直线运动，突然前方遇到紧急情况而刹车，刹车后获得的加速度大小为4 m/s2 ， 则刹车后3s内汽车通过的位移及刹车后第3s内汽车的平均速度分别为（ ）
| A．12m 1m/s | B．12.5m 0.5m/s | C．15m 0.5m/s | D．12.5m 5m/s |
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在“探究求合力的方法”的实验中，实验之前先检查了弹簧秤，然后进行实验:先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。
（1）在操作过程中，对减小实验误差有益的说法有 （填字母代号）。
A．两细绳必须等长 B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．拉橡皮条的细绳要长些、细点，标记同一细绳方向的两点要远些
D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
（2） 如图所示，每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，请从图中读出水平弹簧秤拉力大小为________ N.
（3）本实验采用的科学方法是( )
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（4） 下图是文文同学研究合力与分力关系时在白纸上画出的图，根据物理上作图要求和规范, 请指出图中存在的三处错误。
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如图所示是两个量程的电压表，当使用a、b两个端点时，量程为0~10V，当使用a、c两个端点时，量程为0~100V。已知电流表的内阻Rg为500Ω，满偏电流Ig为1mA，求：电阻R1、R2的阻值
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