【题目】如图所示，质量为m的小球置于斜面体上，左边有一竖直挡板挡住小球。现用一个水平向右的力拉斜面体，使斜面体在水平面上向右做加速度大小为a的匀加速直线运动，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是（ ）
A.斜面和挡板对小球的弹力的合力大小等于m(g+a)
B.斜面对小球的弹力可能为零
C.斜面对小球的弹力与a无关且等于
D.若使向右的力方向变为水平向左，则小球有可能飞出斜面
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的竖直平面内有范围足够大、水平向左的匀强电场，在虚线的左侧有垂直纸面向里的水平的匀强磁场，磁感强度大小为B，一绝缘轨道由两段直杆和一半径为R的半圆环组成，固定在纸面所在的竖直平面内，PQ、MN水平且足够长，半圆环MAP在磁场边界左侧，P、M点在磁场边界线上，NMAP段光滑，PQ段粗糙。现在有一质量为m、带电荷量为+q的小环套在MN杆上，它所受电场力为重力的
倍。现将小环从M点右侧的D点由静止释放，D点到M点的水平距离
。求：
(1) 小环第一次到达圆弧轨道最高点P时的速度大小；
(2) 小环第一次通过与O等高的A点时半圆环对小环作用力的大小；
(3) 若小环与PQ间动摩擦因数为μ（设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等），现将小环移至M点右侧4R处由静止开始释放，通过讨论，求出小环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在物理学发展的过程中,许多科学家的科学研究推动了人类文明的进程
在对以下几位科学家所作贡献的叙述正确的是
A.天文学家第谷提出太阳系行星运动三大定律
B.物理学家牛顿提出了万有引力定律并给出了万有引力常量的值
C.卡文迪许用实验的方法测出万有引力常量G
D.亚当斯和勒维耶各自独立依据万有引力定律计算出了天王星的轨道,故人们称其为“笔尖下发现的行星”
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，甲、乙两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于 x=-0.2 m和x=1.2m处，两列波的速度均为v=l m/s，两列波的振幅均为2cm，图 示为t=0时刻两列波的图象，此刻P、Q两质点刚开始振动。质点M的平衡位置处于x=0.5 m处，下列说法正确的是 。
A.两列波相遇后会产生稳定的干涉图样
B.质点M的起振方向沿y轴负方向
C.甲波源的振动频率为1.25 Hz
D.1 s内乙波源处的质点通过的路程为0.2 m
E.在t=2s时刻，质点Q的纵坐标为2 cm
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【题目】某同学利用图甲所示电路测量一表头的电阻。供选用的器材如下:
A.待测表头G1（内阻r1约为300 Ω,量程为5. 0 mA）；
B.灵敏电流表G2（内阻r2 =300 Ω,量程为1.0 mA）；
C.定值电阻 R(R=1200 Ω)；
D.滑动变阻器R1 （最大阻值为10 Ω）；
E.滑动变阻器R2 （最大阻值为1000 Ω）；
F.电源E（电动势E=1.5 V,内阻不计）;
G.开关S,导线若干。
（1）请根据图甲所示电路将图乙的实物图补充完整___________。
（2）滑动变阻器应选_______（填“R1”或“R2”）。开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P 应滑动至_______（填"a"或“b"）端。
（3）该同学接入定值电阻R的主要目的是_______。
（4）实验中某次待测表头G1的示数如图丙所示,示数为__________mA。
（5）该同学多次移动滑片P ,记录相应的G1、G2示数I1、I2 ；以I1为纵坐标I2为横坐标，作出相应图线。测得图线的斜率k= 4.8,则待测表头内阻r1=_____Ω。
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【题目】如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小盘(及砝码)的质量为m2。
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是__________
A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码盘拉动下恰好做匀速运动
B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码盘拉动下恰好做匀加速运动
C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀速运动
D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在不挂钩码盘的情况下恰好做匀加速运动
(2)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他据测量数据绘出得到的a-F图像可能是上图中的图线 ______。(选填“甲”、“乙”、 “丙”)；为保证细绳对小车的拉力近似为小盘(及砝码)的重量，则要求m1_______m2。（选填“远大于”、“等于”、 “远小于”。）
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【题目】如图所示，一个截面为矩形的水池，池底有一垂直于池壁的线形发光体，长度l=3m.当池中未装水时，一高h=l. 5m的人站在距池边s1=2m的A点，只能看到发光体的左端 点。当将水池加满水时，人需移动到距池边s2=3m的B点时，才只能看到发光体的左端点。已知发光体的右端紧靠站人一方的池边，人站的位置与发光体在同一竖直面内，不计人眼到头顶的距离。求：
①水池中水的折射率；
②人站在B点时看到的左端点的像到发光体的距离。
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【题目】用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。当纸带在钩码 带动下向下运动时，打点计时器在纸带上打下一系列的点。
（1）该实验中,下列方法有助于减小实验误差的是___________.
A.应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算
B.选用的钩码的质量应尽可能小些
C.操作时，应先释放纸带，后接通电源
D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上
（2）某同学在正确操作下，选取了一条点迹清晰的纸带，并测得连续三段相邻点的距离，但不 小心将该纸带撕成了三段，并丢失了中间段的纸带，剩余的两段纸带如图所示，其中A、B 两点的距离x1 = 9.8 mm,C、D两点的距离x2=17.6 mm.已知电源的频率为50 Hz.在打点计时器打下C、D两点的过程中，钩码的平均速度v=_____ m/s.
（3）实验测得当地的重力加速度g= ____________
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【题目】如图所示，倾角θ=37°的斜面底端B平滑连接着半径r=0.40m的竖直光滑圆轨道．质量m=0.50kg的小物块，从距地面h=2.7m处沿斜面由静止开始下滑，小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
（1）物块滑到斜面底端B时的速度大小．
（2）物块运动到圆轨道的最高点A时，对圆轨道的压力大小．
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