科目:高中物理 来源: 题型:
当金属的温度升高到一定程度时就会向四周发射电子,这种电子叫热电子,通常情况下,热电子的初始速度可以忽略不计。如图所示,相距为L的两块平行金属板M、N接在输出电压恒为U的高压电源E2上,M、N之间的电场近似为匀强电场,a、b、c、d是匀强电场中四个均匀分布的等势面,K是与M板距离很近的灯丝,电源E1给K加热从而产生热电子。电源接通后,电流表的示数稳定为I,已知电子的质量为m、电量为e。求:
(1)电子达到N板瞬间的速度;
(2)电子从灯丝K出发达到N板所经历的时间;
(3)电路稳定的某时刻,M、N之间运动的热电子的总动能;
(4)电路稳定的某时刻,c、d两个等势面之间具有的电子数。
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科目:高中物理 来源: 题型:
光滑水平面上的木块受到水平力
与
的作用而静止不动.现保持
恒定不变,F2方向不变,其大小随时间均匀减小到零后再均匀增加到原来大小.在这个过程中,能正确描述木块运动情况的图像是
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一竖直轻杆上端可以绕水平轴O无摩擦转动,轻杆下端固定一个质量为m的小球,力F=mg垂直作用于轻杆的中点,使轻杆由静止开始转动,若转动过程保持力F始终与轻杆垂直,当轻杆转过的角度θ= 时,小球的速度最大;若轻杆转动过程中,力F的方向始终保持水平方向,其他条件不变,则轻杆能转过的最大角度θm= 。
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如图所示,导热性能良好的气缸A和B竖直放置,它们的底部由一细管连通(忽略细管的容积)。两气缸内各有一个活塞,质量分别为mA=3m和mB=m,活塞与气缸之间无摩擦,活塞的下方为理想气体,上方为真空。当气体处于平衡状态时,两活塞位的高度均为h。若在两个活塞上同时分别放一质量为2m的物块,保持温度不变,系统再次达到平衡后,给气体缓缓加热,使气体的温度由T0缓慢上升到T(气体状态变化过程中,物块及活塞没碰到气缸顶部)。求
(1)两个活塞的横截面积之比SA∶SB
(2)在加热气体的过程中,气体对活塞所做的功
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如图所示,菱形ABCD的对角线相交于O点,两个等量异种点电荷分别放在AC连线上M点与N点,且OM=ON,则
A.A、C两处电势、场强均相同
B.B、D两处电势、场强均相同
C.在MN连线上O点的场强最大
D.在BD连线上O点的场强最小
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科目:高中物理 来源: 题型:
一倾角为30°的斜劈放在水平地面上,一物体沿斜劈恰能匀速下滑。现给物体施加如图所示的恒力F,F与竖直方向夹角为30°,斜劈仍静止,则此时地面对斜劈的摩擦力
A.大小为零 B.方向水平向右
C.方向水平向左 D.无法判断其大小和方向
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,天花板上有固定转轴O,长为L的轻杆一端可绕转轴O在竖直平面内自由转动,另一端固定一质量为M的小球。一根不可伸长的足够长轻绳绕过定滑轮A,一端与小球相连,另一端挂着质量为m1的钩码,定滑轮A的位置可以沿OA连线方向调整。小球、钩码均可看作质点,不计一切摩擦,g取10m/s2。
(1)若将OA间距调整为
L,则当轻杆与水平方向夹角为30º时小球恰能保持静止状态,求小球的质量M与钩码的质量m1之比;
(2)若在轻绳下端改挂质量为m2的钩码,且M:m2=4:1,并将OA间距调整为
L,然后将轻杆从水平位置由静止开始释放,求小球与钩码速度大小相等时轻杆与水平方向的夹角θ;
(3)在(2)的情况下,测得杆长L=2.175m,仍将轻杆从水平位置由静止开始释放,当轻杆转至竖直位置时,小球突然与杆和绳脱离连接而向左水平飞出,求当钩码上升到最高点时,小球与O点的水平距离。
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下列叙述中符合物理学史实的是
A.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动状态的原因
B.库仑最先准确测量出了电子的电荷量
C.伽利略研究自由落体运动时,直接测量了速度并得出速度和时间成正比
D.法拉第最早提出了场的概念
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