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11.某学习小组做探究”合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条、…,完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图2中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填”交流”或”直流”);
(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是D.
A.轻碰小车,能够自由下滑即可
B.轻碰小车,能够匀速下滑即可
C.轻碰拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.轻碰拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的GK部分进行测量(填写如图纸带对应的字母).

分析 (1)打点计时器的电源应该选用交流电源;
(2)当小车匀速运动下滑明,受到的摩擦阻力被重力沿斜面向下的分力平衡;
(3)要测量最大速度,应该选用点迹均匀的部分.

解答 解:(1)打点计时器的电源应该选用交流电源,打点计时器打点周期等于交流电的周期; 
(2)实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.受力平衡时,小车应做匀速直线运动,所以正确的做法是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故ABC错误,D正确.
(3)我们要验证的是“合力做功和物体速度变化的关系”,小车的初速度为零,故需要知道做功完毕的末速度即最大速度v,此后小车做的是匀速运动,故应测纸带上的匀速运动部分,由纸带的间距可知,间距均匀的为匀速运动部分,应测量GK部分.
故答案为:(1)交流;(2)D;(3)GK.

点评 本题涉及打点计时器的工作原理,要知道打点计时器应该选用交流电源,理解探究功与速度变化关系实验的原理,从实验原理的角度分析即可.

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