| A. | Q的重力 | B. | P、Q的重力之和 | ||
| C. | Q受到的支持力 | D. | P对Q的压力与Q对地面的压力之和 |
分析 以整体为研究对象进行受力分析,明确支持力和重力之间的关系,再由牛顿第三定律可求得PQ对地面的弹力大小与重力和支持力之间的关系.
解答 解:ABC、对PQ整体受力分析可知,整体受两物体的重力和地面的支持力,根据牛顿第三定律可知,PQ对地面的压力等于PQ的重力之和;同时弹力还等于Q受到的支持力大小,故BC正确,A错误;
D、由以上分析可知,Q对地面的压力大小等于地面受到弹力大小,则P对Q的压力与Q对地面的压力之和一定大于了地面上的弹力,故D错误.
故选:BC.
点评 本题考查受力分析以及共点力的平衡规律应用,要注意正确选择研究对象,注意整体法和隔离法的应用,同时明确作用力和反作用力的性质.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲车的加速度比乙车的加速度小 | B. | 乙车出发时甲车已经前进了15m | ||
| C. | 乙车出发时甲车在乙车之后40m处 | D. | 相遇前甲、乙两车的最远距离为40m |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地球半径和地面重力加速度 | |
| B. | 卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径和周期 | |
| C. | 月球绕地球做匀速圆周运动的周期和月球质量 | |
| D. | 同步卫星的轨道半径和地球自转周期 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | C、B、A排列 | B. | A、B、C排列 | C. | B、A、C排列 | D. | B、C、A排列 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | m•l | B. | m•l2 | C. | $\frac{m}{l}$ | D. | $\frac{m}{{l}^{2}}$ |
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