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    9．在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中：
    ①需要测量悬线长度，现用最小分度为1mm的米尺测量，图中箭头所指位置是拉直的悬线两端在米尺上相对应的位置，测得悬线长度为987.0mm．

    ②一组同学测得不同摆长L单摆对应的周期T，将数据填入表格中，根据表中数据，在坐标纸上描点，以T为纵轴，L为横轴，作出做简谐运动的单摆的T-L图象．根据作出的图象，能够得到的结论是D．
    A．单摆周期T与摆长L成正比
    B．单摆周期T与摆长L成反比
    C．单摆周期T与摆长L的二次方根成正比
    D．单摆摆长L越长，周期T越大
    ③另一组同学进一步做“用单摆测定重力加速度”的实验，讨论时有同学提出以下几点建议，其中对提高测量结果精确度有利的是AC．
    A．适当加长摆线
    B．质量相同、体积不同的摆球，选用体积较大的
    C．单摆偏离平衡位置的角度不能太大
    D．当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期．

    分析 ①刻度尺的读数需读到最小刻度的下一位；
    ②根据单摆的周期公式得出周期与摆长的关系；
    ③为了减小测量误差，单摆摆长应适当长些，便于测量时间．在空气阻力很小、摆角很小的情况下单摆的振动才是简谐运动，应满足条件．采用累积法，测量周期可以减小误差．

    解答 解：①由刻度尺的读数可知，悬线的长度为98.70cm=987.0mm．
    ②根据单摆的周期公式T=$2π\sqrt{\frac{L}{g}}$知，T与L不是成线性关系，根据T-L图线无法得出单摆周期和摆长的定量关系，但是可以得出周期和摆长的定性关系，即单摆的摆长越长，周期T越大．故选：D．
    ③A、单摆的摆长越长，周期越大，适当加长摆长，便于测量周期．故A正确．
        B、要减小空气阻力的影响，应选体积较小的摆球．故B错误．
        C、单摆在摆角很小的情况下才做简谐运动，则单摆偏离平衡位置的角度不能太大，一般不超过5°．故C正确．
        D、单摆周期较小，把一次全振动的时间作为周期，测量误差较大，应采用累积法，测多个周期的时间取平均值作为单摆的周期．故D错误．
    故选：AC．
    故答案为：①987.0  ②D　③AC

    点评 解决本题的关键掌握刻度尺的读数方法，掌握单摆的周期公式，知道T与l的关系，知道在图线中，只有线性关系图线才能得出物理量的定量关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．在采用图1示装置（部分遮挡）在“验证机械能守恒定律”的实验中：所用电源的频率为50Hz．某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测得各计数点到O的距离（单位：mm）如图2所示，图中O点是打点计时器打出的第一个点，A、B、C、D、E分别是每打两个点取出的计数点．

    （1）若实验时用到的计时器为电磁打点计时器，打点计时器的安装要使两个限位孔在同一竖直（填“水平”或“竖直”）线上，以减少摩擦阻力．
    （2）在安装纸带时，应将纸带置于复写纸（或墨粉纸盘）的下方（填“上方”或“下方”）．把纸带固定在重物上，应在放开纸带之前（填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源
    （3）从下列器材中选出实验所必须的，其编号为ABD．
    A．打点计时器（包括纸带）      　B．重物
    C．天平                        D．毫米刻度尺
    E．秒表（或停表）              　F．运动小车
    （4）若重锤的质量为0.2kg，则重锤从开始下落到打B点时，减少的重力势能是0.382J，从重锤下落到打B点时增加的动能是0.376J，得到的结论是在误差允许范围内，系统机械能守恒．（取g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．一般的平面镜都是在玻璃的后表面镀银而成．如图所示，点光源S到玻璃前表面的距离为d1，平面镜厚度为d2，玻璃折射率为n，SS′与镜面垂直．
    （i）求光以入射角α射入玻璃表面，经镀银面第一次反射后，出射光线的反向延长线与虚线SS′的交点到玻璃前表面的距离；
    （ii）从点光源S发出的光要经过玻璃前表面和镀银面多次反射，会生成多个像，其中第一次被镀银面反射所生成的像（主像）最明亮．求沿虚线SS′方向看到的点光源S的主像到玻璃前表面的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．根据波尔理论，氢原子在辐射光子的同时，电子的轨道半径也在连续地减小
    B．放射性物质的温度升高，则半衰期减小
    C．原子核的质量小于组成它的核子的质量之和，这个现象叫做质量亏损
    D．某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变，核内质子数减少3个
    E．普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．某同学用如图甲所示的装置探究功与物体速度变化的关系．
    （1）实验中为了平衡小车所受的摩擦力，可将木板的左（填“左”或“右”）端垫起适当的高度，放开拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑（填“自由下滑”或“匀速下滑”）即可；
    （2）实验中能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是A
    A．增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置由静止释放
    B．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍
    C．橡皮筋的条数不变，释放小车的位置等间距的变化
    （3）在正确操作的情况下，某次所打的纸带如图乙所示，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度，应选用纸带的FI（填“AF”或“FI”）段进行测量计算．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．某实验小组测绘小灯泡的伏安特性曲线时有如下器材，电源、导线、滑动变阻器、小灯泡、电流传感器和电压传感器．

    （1）请在上图乙中画出实验电路图．
    （2）可供选择滑动变阻器A（0～l0Ω，2，A）和滑动变阻器B（0～100Ω，0.5A），实验时他们该选A （选填“A”或“B”）．
    （3）该小组的同学根据正确的实验电路图连接好电路后，正确地描绘出小灯泡的伏安特曲性并线如图甲所
    示，然后又将该小灯泡接入丙图所示的电路中，闭合电键后测得电流传感器的示数为0.35A，则此时小灯泡的电功率为1.05．（结果保留3位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，线圈平面与条形磁铁的轴线垂直，现将线圈沿轴线由A点平移到B点，穿过线圈磁通量的变化情况是（　　）
    A．变大B．不变C．变小D．先变大，后变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，竖直固定的内壁光滑的半圆弯管与水平管和光滑水平地面相切，管的半径为R，小球A、B由轻弹簧相连，质量均为2m，开始时，A球靠在墙边，A、B处于静止状态，小球C的质量为m，现C以某一初速度由水平管进入弯管，然后，与B正碰，碰后速度相同，但不粘连，最后，C球恰能返回水平管道．求：
    （1）C球初速度v0；
    （2）A离开墙后弹簧的最大弹性势能（此时B球没有进入弯管）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．如图所示是研究电磁感应现象实验所需的器材，请用实线连接一个能产生感应电流的原线圈回路和副线圈回路，并列举出在实验中改变副线圈回路磁通量，使副线圈回路产生感应电流的三种方式．

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