精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】在做“用油膜法估测分子的大小”的实验中,所用油酸酒精溶液的浓度为每1×104mL溶液中有纯油酸6mL,用注射器测得1mL上述溶液为75滴。把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,用笔在玻璃板上描出油酸的轮廓形状,再把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图所示,坐标中正方形方格的边长为1cm,试求:

(1)油酸膜的面积是_______cm2.

(2)每滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是_______mL

(3)按以上实验数据估测出油酸分子直径为_______m

【答案】140

【解析】

1[1]油酸膜的面积是

S=140×1cm2=140cm2

2[2]每滴酒精油酸溶液中含有纯油酸的体积

3[3]把油酸分子看成球形,且不考虑分子间的空隙,则油酸分子直径

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】蹦极是勇敢者的体育运动。设运动员离开跳台时的速度为零,从自由下落到弹性绳刚好被拉直为第一阶段;从弹性绳刚好被拉直到运动员下落至最低点为第二阶段。不计空气阻力。下列说法正确的是

A.第一阶段重力的冲量和第二阶段弹力的冲量大小相等

B.第一阶段重力的冲量和第二阶段合力的冲量大小相等

C.第一、第二阶段重力的总冲量大于第二阶段弹力的冲量

D.第一阶段运动员的速度不断增大,第二阶段运动员的速度不断减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物体做直线运动,初速度与加速度方向相反,在加速度逐渐增大且速度未减到零的过程中,下列说法正确的是

A.物体运动速度的变化率越来越大

B.速度变化量的方向与加速度方向相反

C.速度不断减小,物体位移也在变小

D.速度不断减小,在连续相等时间内速度的变化量也不断减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示.打点计时器电源的频率为50 Hz.

1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点________________之间某时刻开始减速.

2)计数点5对应的速度大小为________m/s(保留三位有效数字)

3)物块减速运动过程中加速度的大小为a=________ m/s2(保留 三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】目前全国正在建设ETC系统,ETC是电子不停车收费系统的简称,该系统可以.提高收费效率,节省车辆逦行时间.汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示,假设汽车以正常行驶速度v1=16m/s朝收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=25s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶.设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2,a2=1 m/s2.:

1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小

2)汽车走ETC通道比走人工收费通道节约的时间t是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥。某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×103cm3。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3、摩尔质量M=1.8×102kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol1。试求:(结果均保留一位有效数字)

(1)该液化水的质量;

(2)该液化水中含有水分子的总数N

(3)一个水分子的直径d

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】测定木块与水平长木板之间的动摩擦因数,通常需要测力计.如果没有测力计,也可通过其他方法测出它们之间的动摩擦因数.某实验小组根据转换测量的方法,测出了木块与长木板之间的动摩擦因数μ,测量的步骤和方法如图所示.

如图a,将轻弹簧竖直悬挂起来,测出轻弹簧的自然长度

如图b,将木块悬挂在轻弹簧的下端,静止时测出弹簧的长度

如图c,将长木板固定在水平面上,用弹簧拉动木块在长木板上匀速运动,测出弹簧长度

1)若测量该轻弹簧原长=20cm,悬挂木块的重力为20N时,弹簧总长=24 cm.则该弹簧的劲度系数k=____________N/m

2)根据测出的物理量,推导出木块与长木板之间的动摩擦因数μ的表达式 k=____________ (用等字母表示)

3)在实验中同学们发现:如果按图d的方法,将轻弹簧一端连接木块,另一端固定在竖直墙壁上,拉动长木板水平运动,测出弹簧长度,同样可以求得动摩擦因数μ.比较图c和图d的两种方法,你认为图_____(填“c”或“d”)方法更好.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究合力做功与物体速度变化关系的实验装置如图甲所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行。先平衡摩擦力,再用1条橡皮筋对小车做的功记为W,当用2条、3实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。

1)在实验准备过程中,某同学整理的实验器材如图乙所示,还缺少的两个器材是____________

2)用一条纸带穿过打点计时器,该同学发现存在图丙中的两种穿法。你认为_____(选填“A”“B”)种穿法更合理。

3)该同学在实验过程中:

①应平衡摩擦力;

②应选长短、粗细一样的橡皮筋若干;

③每次实验都让小车从同一位置静止释放。

以上操作对实验中每条橡皮筋做相同的功这一要求有帮助的是________(填序号)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在实验室中利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)进行“验证机械能守恒定律”的实验,其装置如图所示。

实验步骤如下:

①将气垫导轨放在水平桌面上,将导轨调至水平;

②测出挡光条的宽度d和两光电门中心之间的距离L

③如图连接好装置,将滑块移至光电门1左侧某处。待重物静止不动时,释放滑块,要求重物落地前滑块已通过光电门2

④读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间tlt2

⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量为M再称出重物的质量为m,当地重力加速度为g

根据以上数据,可以求得滑块通过光电门1时的速度vl=_______,若满足关系式______,则可认为验证了系统的机械能守恒。(以上结果均用题目中给定的字母表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案