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    【题目】近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势．若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（　　）

    A. 速度增加，加速度减小

    B. 速度增加，加速度增大

    C. 速度减小，加速度增大

    D. 速度减小，加速度减小

    【答案】A

    【解析】房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，房价上涨出现减缓趋势，相当于加速度减小，但仍然在上涨，相当于加速度与速度方向相同，速度仍然增大．故A正确．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，粗糙水平圆盘上，质量相等的A、B两物块叠放在一起，随圆盘一起做匀速圆周运动，设物体间最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，则下列说法正确的是

    A. B的向心力是A的2倍

    B. 盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍

    C. A有沿半径向外滑动的趋势，B有沿半径向内滑动的趋势

    D. 增大圆盘转速，发现A、B一起相对圆盘滑动，则A、B之间的动摩擦因数大于B与盘之间的动摩擦因数

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在验证机械能守恒定律的实验中，某同学利用图甲中器材进行实验，正确地完成实验操作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示．在实验数据处理中，某同学取A、B两点来验证实验．已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，g取9.8 m/s2，图中测量结果记录在下面的表格中．

    项目

    x1/cm

    A点瞬时速度/(m·s－1)

    x2/cm

    B点瞬时速度/ (m·s－1)

    A、B两点间距离/cm

    数据

    3.92

    0.98

    12.80

    50.00

    (1)观察纸带，可知连接重物的夹子应夹在纸带的________端(选填“左”或“右”)；

    (2)将表格中未填项目填写完整；

    (3)若重物和夹子的总质量为0.6 kg，那么在从A到B运动过程中，动能的增加量为_______J，重力势能的减少量为_______J.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2014江苏单科，14) 某装置用磁场控制带电粒子的运动，工作原理如图所示．装置的长为L，上下两个相同的矩形区域内存在 匀强磁场，磁感应强度大小均为B、方向与纸面垂直且相反，两磁场的间距为d.装置右端有一收集板，M、N、P为板上的三点，M位于轴线OO′上，N、P分别位于下方磁场的上、下边界上.在纸面内，质量为m、电荷量为－q的粒子以某一速度从装置左端的中点射入，方向与轴线成30°角，经过上方的磁场区域一次，恰好到达P点．改变粒子入射速度的大小，可以控制粒子到达收集板上的位置．不计粒子的重力．

    (1)求磁场区域的宽度h；

    (2)欲使粒子到达收集板的位置从P点移到N点,求粒子入射速度的最小变化量Δv；

    (3)欲使粒子到达M点，求粒子入射速度大小的可能值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端o为圆心，使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，以下说法正确的是( )

    A. 小球过最高点时，杆所受的弹力不能等于零

    B. 小球过最高点时，速度至少为

    C. 小球过最高点时，杆对球的作用力可以与球受重力方向相反

    D. 小球过最高点时，杆对球作用力一定与小球受重力方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2014山东理综，24) 如图甲所示，间距为d、垂直于纸面的两平行板P、Q间存在匀强磁场．取垂直于纸面向里为磁场的正方向，磁感应强度随时间的变化规律如图乙所示．t＝0时刻，一质量为m、带电荷量为＋q的粒子(不计重力)，以初速度v0由Q板左端靠近板面的位置，沿垂直于磁场且平行于板面的方向射入磁场区．当B0和TB取某些特定值时，可使t＝0时刻入射的粒子经Δt时间恰能垂直打在P板上(不考虑粒子反弹)．上述m、q、d、v0为已知量．

    (1)若Δt＝TB，求B0；

    (2)若Δt＝TB，求粒子在磁场中运动时加速度的大小；

    (3)若B0＝，为使粒子仍能垂直打在P板上，求TB.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：

    ①摆好实验装置如图.

    ②将质量为200 g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．

    ③在质量为10 g、30 g、50 g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50 g的钩码挂在拉线P上．

    ④释放小车，打开打点计时器的电源，打出一条纸带．

    (1)在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据：

    ①第一个点到第N个点的距离为40.0 cm.

    ②打下第N点时小车的速度大小为1.00 m/s.

    该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出拉力对小车做的功为________J，小车动能的增量为________J.（结果保留2为有效数字）

    (2)此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是(至少说出一种可能)：_________________________________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(2015·新课标全国Ⅱ，15，6分)(难度★★★)如图，直角三角形金属框abc放置的匀强磁场中,磁感应强度大小为B，方向平行于ab边向上．当金属框绕ab边以角速度ω逆时针转动时，a、b、c三点的电势分别为Ua、Ub、Uc.已 知bc边的长度为l.下列判断正确的是( )

    A．Ua＞Uc，金属框中无电流

    B．Ub＞Uc，金属框中电流方向沿abca

    C．Ubc＝－Bl2ω，金属框中无电流

    D．Ubc＝Bl2ω，金属框中电流方向沿acba

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个共点力，大小分别是3N和5N，则它们的合力大小不可能是

    A. 2N B. 3N

    C. 5N D. 10N

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