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18.某实验小组用如图所示的实验装置测量木块与木板间的动摩擦因数.将木块放在水平长木板上,通过跨过定滑轮的细线与重物相连,木块与纸带相连.在重物牵引下,木块向左运动,重物落地后,木块继续运动一段距离,打出的纸带如图乙所示,不计纸带所受到的阻力.交流电频率为50Hz,重力加速度g=10m/s2
(1)木块加速阶段的加速度为1.5 m/s2
(2)木块与木板间的动摩擦因数μ=0.1.

分析 (1)利用匀变速运动的推论△x=at2求出木块加速阶段的加速度;
(2)利用匀变速运动的推论△x=at2求出木块减速阶段的加速度;重物落地后,木块受到的合力等于滑动摩擦力,由牛顿第二定律可以求出动摩擦因数.

解答 解:由图乙所示纸带可知,计数点间的时间间隔t=0.02s×2=0.04s;
(1)由匀变速直线运动的推论△x=at2可知,木块加速阶段的加速度约为a=$\frac{△x}{{t}^{2}}$=$\frac{0.0156m-0.0132m}{(0.04s)^{2}}$=1.5m/s2
(2)木块做减速运动时加速度约为a′=$\frac{△x′}{{t}^{2}}$=$\frac{0.0148m-0.0164m}{(0.04s)^{2}}$=-1m/s2,由牛顿第二定律得:-μmg=ma′,解得动摩擦因素μ=0.1;
故答案为:(1)1.5;(2)0.1.

点评 本题考查了求加速度与动摩擦因数问题,应用匀变速直线运动的推论、牛顿第二定律可以解题,要掌握匀变速运动的推论△x=at2,应用该推论求出木块的加速度是正确解题的关键.

练习册系列答案
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8.在测定匀变速直线运动的加速度实验中:请在下列给出的器材中,选出实验不需要的器材填在下方的横线上.
①电磁打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细线和纸带;
⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有定滑轮的长板;⑨刻度尺.
选出不需要的器材有②④⑦.(填选项序号即可)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,高H=0.45m的水平台面上是一个以v0=3m/s的速度顺时针转动的水平传送带AB,在该水平台面右边竖直面BC的右端x=0.4m处也有一高度h=0.35m的足够长水平台面,其左端竖直面DE也是竖直方向,E点为平台的左端点.将一质量m=1kg的小物块无初速度的放在传送带上的A点处.已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1,传送带的长度L=2m,传送带的滑轮大小可以忽略,重力加速度取g=10m/s2
(1)求物体从A到B的过程中,产生的热量;
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6.一球同步卫星绕地球做匀速圆周运动,轨道半径为r,周期为T,引力常量为G.根据题目提供的已知条件,可以估算出的物理量有(  )
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C.一球自转的角速度D.同步卫星离地面的高度

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13.光滑斜面ABC固定在水平面上,斜面长5m,斜面倾角37°,斜面顶端有一光滑滑轮,质量分别为m和M的物体通过细线跨过滑轮相连,如图所示,m处于斜面底端,开始时,手托住M,且M离地面高度2.5m,放手后,M下落触地不反弹,sin37°=0.6.求:
(1)M下落过程中的加速度是多少;
(2)若m能滑到斜面顶端C点,则M:m至少是多少.

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3.一重物在竖直向上的拉力F作用下,开始竖直向上做直线运动,其速度随时间t 变化的图象如图所示(图象在0-ls、3-4s阶段为直线,1-3s阶段为曲线),下列判断正确的是(  )
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10.如图所示电路中,电流表、电压表均为理想电表.闭合开关S至电路稳定后,将滑动变阻器滑片向左移动,发现电压表V1的示数改变量大小为△U1,电压表V2的示数改变量大小为△U2,电流表的示数改变量大小为△I,则下列判断正确的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,一粗糙水平轨道与一光滑的$\frac{1}{4}$圆弧形轨道在A处相连接.圆弧轨道半径为R,以圆弧轨道的圆心O点和两轨道相接处A点所在竖直平面为界,在其右侧空间存在着平行于水平轨道向左的匀强电场,在左侧空间没有电场.现有一质量为m、带电荷量为+q的小物块(可视为质点),从水平轨道的B位置由静止释放,结果物块第一次冲出圆形轨道末端C后还能上升的最高位置为D,且|CD|=R.已知物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ,B离A处的距离为x=2.5R(不计空气阻力),求:
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11.如图所示,一个质量为m、带电量为q的粒子,此粒子的比荷$\frac{q}{m}$=2由静止开始,先经过电压为U1=400V的电场加速后,再垂直于电场方向射入两平行金属板间的匀强电场中,两金属板板长为L=10cm,间距为d=10cm,板间电压为U2=800V.
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