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    【题目】如图所示，质量为m的木块被水平推力压着，静止在竖直墙壁上，当推力F的大小增加到2F时，下列说法错误的是（　　）

    A. 木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍

    B. 木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍

    C. 木块所受墙面的摩擦力方向竖直向上

    D. 木块所受墙面的摩擦力不变

    【答案】B

    【解析】

    物块静止在竖直墙壁上，受重力、推力和弹力、静摩擦力处于平衡，根据共点力平衡判断弹力和摩擦力的变化。

    木块处于静止，推力和墙壁的弹力平衡，重力和静摩擦力平衡，摩擦力方向竖直向上；当推力增大为原来的2倍，则木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍。但摩擦力大小始终等于重力，保持不变，而方向与重力方向相反，竖直向上。故B错误，ACD正确。本题选错误的，故选：B。

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    【题目】下列说法正确的是

    A. 光电效应揭示了光的粒子性，康普顿效应揭示了光的波动性

    B. 玻尔原子理论提出了定态和跃迁的概念，能解释氦原子的光谱现象

    C. 钍核）经过6次衰变和4次衰变后变成铅核

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    【题目】有a，b，c，d四颗地球卫星，a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b处于地面附近的近地轨道上做圆周运动，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，各卫星排列位置如图所示，则有(　　)

    A. a的向心加速度等于重力加速度g

    B. b在相同时间内转过的弧长最长

    C. c在4h内转过的圆心角是

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    【题目】物块A、B的质量分别为m和2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。对B施加向右的水平拉力F，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为 ；若撤去拉力F，换成大小仍为F的水平推力向右推A，稳定后A、B相对静止地在水平面上运动，此时弹簧长度为 。则下列判断正确的是( )

    A. 弹簧的原长为

    B. 两种情况下稳定时弹簧的形变量相等

    C. 两种情况下稳定时两物块的加速度不相等

    D. 弹簧的劲度系数为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如右图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量相同，且小于c的质量，则（　　）

    A. b所需向心力最大

    B. b、c周期相等，且大于a的周期

    C. b、c向心加速度相等，且大于a的向心加速度

    D. b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究过山车的原理，某物理小组提出了下列的设想：取一个与水平方向夹角为θ=53°，长为L1=7.5m的倾斜轨道AB，通过微小圆弧与足够长的光滑水平轨道BC相连，然后在C处连接一个竖直的光滑圆轨道．如图所示．高为h=0.8m光滑的平台上有一根轻质弹簧，一端被固定在左面的墙上，另一端通过一个可视为质点的质量m=1kg的小球紧压弹簧，现由静止释放小球，物块离开台面时已离开弹簧，到达A点时速度方向恰沿AB方向，并沿倾斜轨道滑下．已知小物块与AB间的动摩擦因数为μ=0.5．g取10m/s2，sin53°=0.8．求：

    （1）弹簧被压缩时的弹性势能；

    （2）小球到达C点时速度vC的大小；

    （3）小球浸入圆轨道后，要使小球不脱离轨道，则竖直圆弧轨道的半径R应该满足什么条件．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上，木块左右两侧各有一位持有完全相同步枪和子弹的射击手．首先左侧射手开枪，子弹水平射入木块的最大深度为d1，然后右侧射手开枪，子弹水平射入木块的最大深度为d2，如图所示，设子弹均未射穿木块，且两颗子弹与木块之间的作用大小均相同．当两颗子弹均相对于木块静止时，下列判断正确的是（　　）

    A. 木块静止，d1＜d2 B. 木块静止，d1＞d2

    C. 木块向右运动，d1＜d2 D. 木块向左运动，d1=d2

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    【题目】如图所示，电源电动势为E，内阻为r，平行板电容器C的两金属板水平放置．G为灵敏电流计。开关S闭合后，两板间恰好有一质量为m、电荷量为q的油滴处于静止状态。则在滑动变阻器R的触头P向上移动的过程中，下列判断正确的是（ ）

    A. 灵敏电流计G中有b→a的电流

    B. 油滴向上加速运动

    C. 电容器极板所带电荷量将减小

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    【题目】如图所示，两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，合开关S，电源给电容器充电．在两极板间有固定点P．用E表示两极板间的电场强度，φ表示P点的电势，下列说法正确的是（　　）

    A. 保持S接通，上极板A不动，将下极板B缓慢向下移动稍许到B′，φ增大

    B. 保持S接通，上极板A不动，将下极板B缓慢向下移动稍许到B′，E增大

    C. 若断开S，下极板B不动，将上极板A缓慢向下移动稍许到A′，则E不变

    D. 若断开S，下极板B不动，将上极板A缓慢向下移动稍许到A′，φ减小

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