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    【题目】如图所示，导体棒AB靠近带正电的导体Q放置．用手接触B端，移去手指再移去Q，AB带何种电荷______(填正电荷或负电荷）．若手的接触点改在A端，AB带何种电荷______．(填正电荷或负电荷）

    【答案】负电荷负电荷

    【解析】

    感应起电的实质是在带电体上电荷的作用下，导体上的正负电荷发生了分离，使电荷从导体的一部分转移到了另一部分，既然是转移，那么电荷必然守恒；

    导体棒AB在带正电的小球附近时，导体棒上的自由电子会向导体棒的左边运动，导体棒的左端因有了多余的电子而带负电，右端因缺少电子而带正电；而当手碰在导体棒上，不论是A端还是B端时，因人体和导体棒都是导体，会使人体和大地的电子流入导体棒；移去手指再移去Q后，导体棒因有了多余的电子而带负电。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一个质量为m=0.2kg、电荷量为q=－7.5×10－5C的小球固定在轻绳的一端，绳的另一端固定在O点．小球的大小忽略不计．绳和小球置于匀强电场之中，电场的方向如图所示．当小球静止时，绳与竖直方向的夹角为θ=37°．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

    （1）求该电场的场强E的大小；

    （2）若将小球拉至水平位置OA，在此处将小球自由释放，求小球摆动到竖直位置时，小球对绳的拉力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根平行金属导轨固定在同一水平面内，间距为l=1m，导轨左端连接一个电阻．一根质量为m=1kg、电阻为的金属杆ab垂直放置在导轨上．在杆的右方距杆为d=2m处有一个匀强磁场，磁场方向垂直于轨道平面向下，磁感应强度为B=2T.对杆施加一个大小为F=10N、方向平行于导轨的恒力，使杆从静止开始运动，已知杆到达磁场区域时速度为v=4m/s，之后进入磁场恰好做匀速运动．不计导轨的电阻，假定导轨与杆之间存在恒定的阻力．求

    (1)导轨对杆ab的阻力大小f；

    (2)杆ab中通过的电流及其方向；

    (3)导轨左端所接电阻的阻值R.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平放置的两个平行金属板，上板带负电，下板带等量的正电，三个质量相等，分别带正电、负电和不带电的粒子从极板的左侧P点以相同的水平初速度进入电场中，分别落在正极板的a、b、c三处，由此可知 ( )

    A. 粒子a带正电，b不带电，c带负电

    B. 三个粒子在电场中运动的时间相等

    C. 三个粒子在电场中的加速度aa＞ab＞ac

    D. 三个粒子到达正极板的动能Eka＞Ekb＞Ekc

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处由静止释放。某同学在研究小球落到弹簧上后继续向下运动到最低点的过程，他以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下方向建立坐标轴Ox，做出小球所受弹力F大小随小球下落的位置坐标x的变化关系如图所示，不计空气阻力，重力加速度为g。以下判断正确的是（ ）

    A. 当x=h+x0，小球的重力势能与弹簧的弹性势能之和最小

    B. 小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中，速度先减小后增大

    C. 小球落到弹簧上向下运动到最低点的过程中，加速度先减小后增大

    D. 小球动能的最大值为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时，做了著名的“斜面实验”,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况，发现铜球做的是匀变速直线运动，且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推，由此得出的结论是：

    A．自由落体运动是一种匀变速直线运动

    B．力是使物体产生加速度的原因

    C．力不是维持物体运动的原因

    D．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图所示．一个电荷量为2C，质量为1kg的小物块从C点静止释放，其运动的v-t图象如图2所示，其中B点处为整条图线斜率最大的位置（图中标出了该切线）．则下列说法正确的是（ ）

    A. 由C点到A点的过程中,电势逐渐升高

    B. 由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

    C. B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E=1V/m

    D. AB两点的电势差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=0.5kg的小滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，重力加速度g取10m/s2。求：

    （1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力f的大小和方向；

    （2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度a的大小；

    （3）滑块与木板A达到的共同速度v；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角θ = 30°的光滑斜面固定在水平地面上，斜面长度为60m。质量为3kg的滑块A由斜面底端以初速度v0 = 15 m/s沿斜面向上运动，与此同时，一质量为2kg的物块B从静止由斜面顶端沿斜面向下运动，物块A、B在斜而上某处发生碰撞，碰后A、B粘在一起。已知重力加速度大小为g =10 m/s2。则

    A. A、B运动2 s后相遇

    B. A、B相遇的位置距离斜面底端为22．5 m

    C. A、B碰撞后瞬间，二者速度方向沿斜而向下，且速度大小为1m/s

    D. A、B碰撞过程损失的机械能为135J

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