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    一个带电金属球，当它的电荷量增加后（稳定），其内部场强                                                  （    ）

    A、一定增强，            B、一定减弱

    C、可能增强也可能减弱    D、不变


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．

    (1)如图为某次实验得到的纸带．计时器打点的时间间隔为0.02 s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a＝______m/s2.(结果保留两位有效数字)

     (2)平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

    砝码盘中砝

    码总重力F(N)

    0.196

    0.392

    0.588

    0.784

    0.980

    加速度a(m·s－2)

    0.69

    1.18

    1.66

    2.18

    2.70

    请根据实验数据在图所示的坐标系中作出a－F的关系图象．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列单位中：①米、②牛顿、③秒、④焦耳、⑤瓦特、⑥千克、⑦库仑，属于国际单位制的基本单位的是                                                    （   ）

    A．只有①③     B．都是      C．只有①③⑥      D．只有①③⑥⑦

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，截面为正方形的空腔abcd中有一匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度为B，正方形空腔的边长为l．有一束具有不同速率的电子（质量为m，电荷量为e）由小孔a沿ab方向射入磁场，打在腔壁上的电子都被腔壁吸收，不计重力,求：

    ①由小孔d射出的电子的速率？

    ②由小孔c射出的电子在磁场中运动的时间？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为m，带电量为q的油滴，在场强大小和方向都处处相同的电场中悬浮着，则该电场的场强是               （  ）

    A：E=mg/q，方向一定向上

    B：E=mg/q，方向一定向下

    C：E=mg/q，方向可能向下，也可能向上

    D：E=q/mg，方向可能向下，也可能向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图(4)所示，A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点。已知A、B、C三点的电势分别为φA=15V,φB=3V,φC=－3V,由此可得D点的电势φD=-----------------。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）。则物体运动的速度v随时间t变化的规律是图丙中的（物体的初速度为零，重力加速度取10 m/s2）（    ）


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，a、b、c三物体在力F的作用下一起向右匀速运动，所受的摩擦力分别为fa、fb、fc，ab间绳子的拉力为T，下列正确的是（     ）

    A．F= fa+fb+fc+T      B．F= fa+fb+fc—T

    C．fc不等于0        D．F= fa+ T

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    汽车刹车时如果车轮停止转动(技术上叫刹车抱死)，车轮与地面发生滑动，此时地面的侧向附着性能很差，汽车在种种干扰外力的作用下就会出现方向失稳问题，容易发生交通事故．安装了防抱死系统(ABS系统)后的汽车，紧急刹车时车轮处在一种将要停止滚动又仍在滚动的临界状态，但刹车距离(以相同速度开始刹车到完全停下来行驶的距离)却比车轮抱死时更小．这两种刹车过程相比较(　　)

    A．抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是滚动摩擦力

    B．抱死时使车减速的是滑动摩擦力，而车轮转动时是静摩擦力

    C．防抱死后刹车距离小是由于变滑动摩擦力为滚动摩擦力

    D．防抱死后刹车距离小是由于最大静摩擦力大于滑动摩擦力

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