Question

7．为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示实验装置．

（1）关于本实验下列说法正确的是BD．
A．为了消除小车与木板之间摩擦力对实验的影响，将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．为了消除小车与木板之间摩擦力对实验的影响，将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
C．小车的加速度可能大于重力加速度g
D．实验中钩码的质量应该远小于小车的质量
（2）某学生在实验中，保持小车质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示．

F/N	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60	0.70
a/m•s-2	0.30	0.50	0.70	0.90	1.05	1.15	1.20

①根据表中的数据在图2中坐标纸上面出a-F图线．
②由于钩码做加速运动，所以小车受到拉力的真实值小于测量值（钩码的重力）（填“大于”、“等于”或“小于”）．

Answer 1

分析 小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力，想用钩码的重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力，
在验证加速度与质量的关系时，在重物质量m远小于小车质量M时，可近似认为小车受到的拉力等于重物重力．

解答 解：（1）A、想用钩码的重力表示小车受到的合外力，首先需要平衡摩擦力，将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，故A错误；B正确；
C、小车的加速度不可能大于重力加速度g，只能接近g，故C错误；
D、假设小车的加速度为a，拉力为F，
对钩码：mg-F=ma；对小车：F=Ma；
联立得：F=$\frac{Mmg}{M+m}$，故只有在M＞＞m的情况下近似认为拉力等于mg，故D正确．
故选：BD
（2）①根据描点法作出图象，如图所示：

②根据牛顿第二定律得：mg-F=ma，解得：F=mg-ma，所以小车受到拉力的真实值小于测量值．
故答案为：（1）BD；（2）①如图所示；②小于

点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，然后熟练应用物理规律来解决实验问题，难度不大，属于基础题．