分析 (1)由图乙所示刻度尺确定其分度值,然后读出刻度尺的示数.
(2)根据实验原理和实验目的可以知道验证动量守恒定律实验中哪些量要测量,怎么通过物理规律测量.
(3)根据动量守恒定律及图示实验数据,写出需要验证的表达式.
解答 解:(1)由图乙所示可知,刻度尺的分度值为1mm,对球落点的平均位置读数为65.5cm.
(2)小球离开轨道后做平抛运动,小球下落的高度相同,在空中的运动时间t相同,由x=vt可知,小球的水平位移与小球的初速度v成正比,可以用小球的水平位移代小球的初速度,如果小球动量守恒,满足关系式:mAv0=mAv1+mBv2,故有mAv0t=mAv1t+mBv2t,即mAxA=mAx'A+mBx'B;由此可知:
A、水平槽上未放B球时,需要测量A球落点位置到O点的距离xA,故A正确;
B、A球与B球碰撞后,需要测量A球落点位置到O点的距离以及B落点与O点的距离;故B正确;
C、验证动量守恒需要测量A球和B球的质量(或两球质量之比),故C正确;
D、不需要测量G点相对于水平槽面的高度,故D错误;
故选:ABC;
(3)根据(2)中计算可知,本实验中需要验证的表达式为:mAxA=mAx'A+mBx'B;
故答案为:(1)65.5;(2)ABC;(3)mAxA=mAx'A+mBx'B.
点评 本题考查了刻度尺的读数、实验需要测量的量、实验数据处理等问题,知道实验的实验原理是正确解题的关键,分析图示情景即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲球比乙球先落到轨道上 | |
| B. | 甲、乙两球在下落过程中受到的冲量相同 | |
| C. | v1:v2=1:2 | |
| D. | v1:v2=1:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | λ2<λ3<λ1 | B. | λ3<λ2<λ1 | C. | λ1<λ3<λ2 | D. | λ1<λ2<λ3 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 此时物体的速度大小为vsinθ | |
| B. | 此时物体的速度大小为v•cosθ | |
| C. | 汽车对物体做的功为mgh | |
| D. | 汽车对物体做的功为mgh+$\frac{{m(vsinθ)}^{2}}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体与传送带间的动摩擦因数为0.875 | |
| B. | 0~8s内物体位移的大小为18m | |
| C. | 0~8s内物体机械能的增量为92J | |
| D. | 0~8s内物体与传送带间由于摩擦产生的热量为126J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 略小于9.8N | B. | 等于9.8N | C. | 略大于9.8N | D. | 0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 2W | C. | 2Wcosθ | D. | 2Wsinθ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究运动员跳水的动作难度 | B. | 研究运动员登山时手脚的受力情况 | ||
| C. | 研究运动员万米赛跑所需的时间 | D. | 研究运动员花样滑冰时旋转的速度 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com