| A. | 研究运动员跳水的动作难度 | B. | 研究运动员登山时手脚的受力情况 | ||
| C. | 研究运动员万米赛跑所需的时间 | D. | 研究运动员花样滑冰时旋转的速度 |
分析 质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点与物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.
解答 解:A、研究运动员跳水的动作难度,要考虑运动员的动作,故不能将运动员看作质点,故A错误;
B、研究运动员登山时手脚的受力情况时,运动员的大小和形状不能忽略,故不能看作质点,故B错误;
C、研究运动员万米赛跑所需的时间时,可以忽略运动员的大小和形状,故可以看作质点,故C正确;
D、研究运动员花样滑冰时旋转的速度时,运动员的肢体动作不能忽略,故不能看作质点,故D错误;
故选:C
点评 本题考查质点的定义,要注意明确质点是运动学中一个重要概念,要理解其实质,不能停在表面.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上 | |
| B. | 摩擦力的方向总是与物体间相对运动的方向(或相对运动趋势的方向)相反 | |
| C. | 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 | |
| D. | 两个分力夹角为锐角时,合力大小一定大于每个分力的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、丙两物体的运动轨迹为曲线,乙物体的运动轨迹为直线 | |
| B. | 甲、乙、丙三个物体的运动轨迹均为直线 | |
| C. | 甲做减速运动,乙做匀速运动,丙做加速运动 | |
| D. | 甲、乙、丙的平均速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 10 m/s | C. | 20 m/s | D. | 40 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 气球带同种电荷相互吸引 | B. | 气体带同种电荷相互排斥 | ||
| C. | 气体带异种电荷相互吸引 | D. | 气球带异种电荷相互排斥 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电磁炉是利用电磁感应原理制成的 | |
| B. | 电磁炉是利用微波加热食物的 | |
| C. | 电磁炉上不能使用铁锅 | |
| D. | 电磁炉是通过锅体内产生感应电流而发热的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 原子的核式结构是汤姆逊发现的 | |
| B. | 一个氢原子从量子数n=4的激发态跃迁到基态时最多可产生3条不同频率的谱线 | |
| C. | 用加热、加压或改变其化学状态的方法都不能改变原子核衰变的半衰期 | |
| D. | 一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的光强太小 |
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