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如图2所示,一摆长为L、质量为m的单摆,摆球带电量+q,处于场强为E、方向竖直向下的电场中.求单摆的振动周期.


单摆不振动时,悬线的张力为T=mg+Eq,故等效重力加速度为g′=T/M=g+EQ/M,所以其振动周期为T=2π
【试题分析】
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在《探究单摆周期与摆长的关系》的实验中:
(1)他在测摆长时先用一游标卡尺来测量摆球直径,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度.卡尺示数如图1所示,则该摆球的直径是
1.050
1.050
cm.
(2)在测单摆的周期时,某次秒表计时得到时间如图2所示,则其读数为
66.3
66.3
s.
(3)该同学实验中测量不同摆长(即悬点到摆球球心的距离)与单摆的振动周期的对应情况如下表,请分析该同学的实验数据,猜测周期T和摆长L的关系可能是
T2∝L
T2∝L

次数 1 2 3 4 5 6 7
L/cm 0 36.0 49.0 64.0 81.0 100.0 121.0
T/s 0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
除了分析实验数据,还可以用作图象的方法探究T和L的关系.在上表中,再加一行,算出
T2
T2
,在图3给出的坐标纸上请自己设计横轴、纵轴所表示的物理量及标度值,画出
T2-L图象
T2-L图象
图象,若该图象是一条
一条过原点的正比例线
一条过原点的正比例线
,则可得出
T2∝L
T2∝L

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科目:高中物理 来源: 题型:

(选修3-4模块)
(1)如图1是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,由图可知,该单摆的摆长是
1
1
m;若增大该单摆的摆长,则与原图相比较,共振曲线的“峰”将
向左移动
向左移动
(填“向左移动”、“保持不变”或“向右移动”).(运算中π2≈g)
(2)如图2所示,一位同学用一直角三棱镜做“测定玻璃的折射率”实验,主要步骤如下:
A.把三棱镜放在一张白纸上,并画出它的三边AB、BC和AC.
B.以AB边为界面画一条垂直于AB边的线段DO为入射线,并在DO上竖直插上两枚大头针P1、P2
C.在AC边的一侧用眼睛观察并调整视线方向直到P2的像完全挡住P1的像.
D.在观察的一侧竖直地插上两枚大头针P3、P4,使P3同时挡住P1、P2的像,P4同时挡住P3和P1、P2的像.
E.记下P3、P4的位置移去三棱镜,过P3、P4作一直线O′E交AC于O?.
如果他还测出直角三棱镜的顶角A的角度为30°,O′E和AC的夹角为45°,请你帮助他完成光路,作出AC界面上法线,标出对应的入射角和折射角的度数.该玻璃三棱镜的折射率为
2
2

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)图1是某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中打出的纸带的一段,其中A、B、C为三个计数点,有关长度如图1所示.已知此物体的运动是匀变速直线运动,打点计时器使用50Hz交流电,则测得物体的加速度为
1.46
1.46
m/s2,打点计时器打下B点时物体的速度vB=
0.4
0.4
m/s
(2)单摆测定重力加速度的实验中
①实验时用20分度的游标卡尺测量摆球直径,示数如图2所示,该摆球的直径d=
10.25
10.25
mm
②接着测量了摆线的长度为l0,实验时用拉力传感器测得摆线的拉力F大小随时间t变化图象如图3所示,则重力加速度的表达式g=
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
π2(l0+
d
2
)
4
t
2
0
 (用题目中的物理量表示)
③某小组改变摆线长度l0,测量了多组数据.在进行数据处理时,甲同学把摆线长l0作为摆长,直接利用公式求出各组重力加速度值再求出平均值;乙同学作出图象3后求出斜率,然后算出重力加速度.两同学处理数据的方法对结果的影响是:甲
偏小
偏小
,乙
无影响
无影响
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图2所示,将摆长为L的单摆放在一升降机中,若升降机以加速度a向上运加速运动,求单摆的摆动周期。

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