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如图,质量为的木块在与水平方向成α角斜向上的拉力F作用下沿水平地面匀速滑动.木块与水平地面间的动摩擦因数为μ.以下说法中正确的是( )
A.木块受到地面摩擦力大小为
B.木块受到地面摩擦力大小为
C.木块受到地面摩擦力大小为
D.木块受到地面摩擦力大小为
C

试题分析:在竖直方向上,在水平方向上,由此可知木块受到地面的摩擦力为,ABD错;C对;故选C
点评:本题难度较小,在处理摩擦力问题时,应首先判断摩擦力的类型,如果是滑动摩擦力,可根据公式或受力平衡求解
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m的带电小球用绝缘丝线悬挂于O点,并处在水平向左的匀强电场E中,小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ,若剪断丝线,则小球的加速度为(  )
A.0
B.g,方向竖直向下
C.gtanθ,水平向右
D.g/cosθ,沿绳向下

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

同一平面内三个共点力作用于一个物体上,下面4组中能使物体处于平衡状态的是:
A.F1 = 7 N F2 = 8N F 3 = 16 N B.F1 = 8 N F2 = 2N F3 = 8 N
C.F1 = 7N F2 = 1N F 3 = 5ND.F1 = 9 N F2 = 10N F 3 = 10N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘.两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内,若用图示方向的水平推力F作用于小球B,则两球均静止于图示位置.如果将小球向左推动少许,并重新达到平衡时,跟原来相比

A.两小球间距离将增大,推力F将增大   B.两小球间距离将增大,推力F将减小
C.两小球间距离将减小,推力F将增大   D.两小球间距离将减小,推力F将减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,一个挂在丝线下端的带正电的小球B,静止在图示位置。若固定的带正电小球A的电荷量为Q,B的质量为m,带电量为q,丝线与竖直方向的夹角为θ,A、B在同一水平线上,整个装置在真空中,求

(1)B球受到的库仑力F的大小
(2)A、B两球的距离r

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个轻质小环A、B套在光滑固定的水平杆上,两环间距为a,用原长为L的轻质橡皮条分别连接两环(a<l<2a),在橡皮条中间加一竖直向上的力F,在两环上分别施加大小相等的作用力,使橡皮条拉成一个与杆围成边长为a的正三角形保持平衡,则关于施加在两环上的作用力,下列说法中正确的是 (    )

A.若沿橡皮条方向,大小应为F/3.
B.若沿垂直橡皮条方向,大小应为F/3.
C.若沿杆方向,大小应为F/12
D.最小值为F/6.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,人重为600N,木板重为400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2,现在人用水平力拉绳,使他与木板一起向右匀速运动,则(   )
A.人拉绳的力是200N
B.人拉绳的力是100N
C.人的脚给木板的摩擦力向右
D.人的脚给木板的摩擦力向左

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

水平放置的光滑绝缘环上套有三个带电小球,小球可在环上自由移动。如图所示,是小球平衡后的可能位置图。甲图中三个小球构成一个钝角三角形,A点是钝角三角形的顶点。乙图中小球构成一个锐角三角形,其中三角形边长DE>DF>EF.可以判断正确的是:

A.甲图中A、B两小球一定带异种电荷
B.甲图中三个小球一定带等量电荷
C.乙图中三个小球一定带同种电荷
D.乙图中三个小球带电荷量的大小为QD>QF>QE

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

倾角为θ的斜面上有质量为m的木块,它们之间的动摩擦因数为μ,现用水平力F拉动木块,如图所示,使木块恰好沿斜面向上做匀速运动.斜面始终保持静止.(重力加速度为g)

(1)画出木块的受力图.
(2)求出水平拉力F的大小.(用m、θ、μ、g等已知量来表示)

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