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【题目】在竖直平面内固定一轨道ABCO,AB段水平放置,长为4m,BCO段弯曲且光滑,轨道在O点的半径为1.5m;一质量为1.0kg,可视作质点的圆环套在轨道上,圆环与轨道AB段间的动摩擦因数为0.5。建立如图所示的直角坐标系,圆环在沿轴正方向的恒力F大小为10N作用下,从A(-7,2)点由静止开始运动,到达原点O时撤去恒力F,水平飞出后经过D(6,3)点。重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力。求:

1)圆环到达O点时对轨道的压力;
2)圆环在AB段运动的时间。

【答案】(1)30N(2)

【解析】(1)从O点抛出做平抛运动有:

.

环在D点受力分析: .

由牛顿第三定律: .方向:竖直向上.

(2)环在AB的运动加速度: .

有位移公式: .

圆环在AB段运动时间.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=10m的光滑四分之一圆弧轨道,BC段为一长度L=05m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆弧轨道上的一个确定点。一可视为质点的物块,其质量m=02kg,与BC间的动摩擦因数μ=04工件质量M=08kg,与地面间的摩擦不计。

1若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求p、C两点间的高度差;

2若将一水平恒力F作用与工件,使物块仍在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动。

①求F的大小。

②当速度v=5m/s时,使工件立刻停止运动即不考虑减速的时间和位移,物块飞离圆弧轨道落至BC段,求物块的落点与B点间的距离。

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【题目】如图所示,质量m=50kg的跳水运动员从距水面高h=10m的跳台上以v0=5m/s的速度斜向上起跳,最终落入水中。若忽略运动员的身高。取g=10m/s2,求:

(1)运动员在跳台上时具有的重力势能(以水面为参考平面);

(2)运动员起跳时的动能;

(3)运动员入水时的速度大小。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于平抛运动的性质,以下说法中正确的是 ( )

A.变加速运动 B.匀变速运动

C.匀速率曲线运动 D.不可能是两个直线运动的合运动

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【题目】物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体做功6J,物体克服力F2做功8J,则F1、F2的合力对物体做功为( )

A. 14J B. 10J C. -2J D. 2J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某运动员在110米跨栏时采用蹲踞式起跑,发令枪响后,左脚迅速蹬离起跑器,在向前加速的同时提升身体重心.如图所示,假设质量为m的运动员,在起跑时前进的距离x内,重心上升高度为h,获得的速度为v,克服阻力做功为W,则在此过程中,下列说法中正确的是( )

A.运动员的重力做功为W=mgh

B.运动员机械能增量为mv2+mgh

C.运动员的动能增加量W+mgh

D.运动员自身做功为mv2+mgh﹣W

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【题目】如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置.两块相互靠近的等大正对的平行金属板MN组成电容器,板N固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接,板M和静电计的金属壳都接地,板M上装有绝缘手柄,可以执手柄控制板M的位置.在两板相距一定距离时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度.在整个实验过程中,保持电容器所带电荷量不变,对此实验过程的描述正确的是( )

A. 只将板M从图示位置稍向左平移,静电计指针张角变大

B. 只将板M从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移,静电计指针张角变大

C. 只将板M从图示位置稍向上平移,静电计指针张角减小

D. 只在MN之间插入云母板,静电计指针张角变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是 ( )

A. 开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律

B. 开普勒在第谷的天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律,称为开普勒三定律

C. 开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按这些规律运动的原因,并测出了引力常量

D. 开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是( )

A. FN保持不变,FT不断增大

B. FN不断增大,FT不断减小

C. FN保持不变,FT先增大后减小

D. FN不断增大,FT先减小后增大

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