练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

     如图1所示，要使小球沿半径为R、竖直放置的光滑圆形轨道的内部，从最低点A上升达到最高点B，需给小球的最小速度为多大？


    见解析
    【试题分析】
     以小球为研究对象，小球恰能过最高点B的瞬间，即将要离开轨道但还未离开的瞬间，小球与轨道间无弹力作用，小球只在重力作用下做圆周运动，由F=mV2/R，得
    mg=mvB2/R
    故得小球在最高点B的临界速度  vB=
    再由机械能守恒定律，得
    m vB2/2+mg?2R=mvA2/2
    解得所求最小速度vA=.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    完成下列实验内容

    （1）用螺旋测微器测量电阻丝的直径如图1所示，其读数是
    6.823mm
    6.823mm
    ．
    （2）如图2所示是“研究平抛物体的运动”实验装置图，图12-b是实验后在白纸上作出的图线．
    ①固定斜槽轨道时应注意使
    末端的切线水平
    末端的切线水平
    ；
    ②实验过程中需多次释放小球才能描绘出小球的平抛运动轨迹，每次释放时都要注意让小球
    从同一高度由静止开始运动
    从同一高度由静止开始运动
    ．
    ③根据平抛运动规律及图3给出的数据，可以计算出小球平抛的初速度v0=
    1.6
    1.6
    m/s．
    （3）额定电压为220V的白炽灯L1、L2其灯丝的电阻会随温度的升高而变大．如图4所示为灯L1的U-I特性曲线．某同学为研究灯泡L2的伏安特性，用实验得到如下数据（I和U分别表示灯泡上的电流和电压）：
    ①在图4中画出灯泡L2的U-I特性曲线．
    ②若现将两灯串联接在220V的电源上，此时灯泡L2的实际功率为
    17.5
    17.5
    W．
    I（A） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45
    U（V） 10 25 40 50 70 90 110 140 210

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?合肥模拟）
    Ⅰ．一种游标k尺，它的游标尺上有20个分度，总长度为19mm，则每个分度的长度为
    0.95
    0.95
    mmc用它测某物体长度，卡尺部分示数如图1所示，则该物体的长度是
    3.075
    3.075
    cm
    II．做描绘小电珠L的伏安特性曲线实验，已知该电珠的额定电流为0.5A，最大阻值约9Ω提洪的备用器材有：
    A．电压表V1，量程2V，内阻为3kΩ
    B．电压表V2，量程15V，内阻为25kΩ
    C．电流表A1，量程0.6A，内阻约0.2Ω
    D．电流表A2，量程3A，内阻约0.04Ω
    E．电源E，电动势为6V，内阻很小
    F．滑动变阻器R1，最大阻值5Ω，允许最大电流为3A
    G．滑动变阻器R2，最大阻值200Ω，允许最大电流为1.5A
    H．定值电阻R0，阻值为6kΩ
    I．电键S、导线若干
    在虚线框图2内已画出了实验电路的一部分，
    （1）测量中要求电流表和电K表的最大读数不小于它们满刻度的1/2，图中电压表V应选
    V1
    V1
    ；电流表A应选
    A1
    A1
    ；为便于调节，滑动变阻器R应选
    R1
    R1
    （填写器材名称后的字母符号）
    （2）在虛线框图2内继续画出未_的器材和连线，使成为一个完整的实验电路（并把所选器村的字母符号标注在图中）
    III．用如图3所示装置做“研究平抛物体的运动”的实验，通过描点法細小球平抛运动的轨迹
    （1）关于这个实验，以下说法中正确的是
    BC
    BC

    A．小球择放的初始位置越高越好
    B．每次小球要从同一高度由静止释放
    C．实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直
    D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起来
    （2）实验后得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹线上取一些点，测量它们与平抛起点O的水平和竖直距离能说明小球的轨迹是抛物线的y-x2图象是
    C
    C

    A、B、C、D、

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?北京）（1）用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T．请根据下列步骤完成电阻测量：
    ①旋动部件
    S
    S
    ，使指针对准电流的“0“刻线．②将K旋转到电阻挡“×l00“的位置．
    ③将插入“十“、“-“插孔的表笔短接，旋动部件
    T
    T
    ，使指针对准电阻的
    0刻线
    0刻线
     （填“0刻线“或“∞刻线“）．
    ④将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小．为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按
    ADC
    ADC
    的顺序避行操作，再完成读数测量．
    A．将K旋转到电阻挡“×1k“的位置    B．将K旋转到电阻挡“×10“的位置
    C．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两恨引线相接
    D．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准
    （2）如图2，用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．
    ①实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通过仅测量
    C
    C
      （填选项前的符号），间接地解决这个问题．
    A．小球开始释放高度h      B．小球抛出点距地面的高度H
    C．小球做平抛运动的射程
    ②图2中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球ml多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．
    然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球ml从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．接下来要完成的必要步骤是
    ADE或DEA或DAE
    ADE或DEA或DAE
    ．（填选项前的符号）
    A．用天平测量两个小球的质量ml、m2B．测量小球m1开始释放高度h   C．测量抛出点距地面的高度H
    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N       E．测量平抛射程OM，ON
    ③若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为
    m1?OM+m2?ON=m1OP
    m1?OM+m2?ON=m1OP
     （用②中测量的量表示）；若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为
    m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
    m1?OM2+m2?ON2=m1OP2
     （用②中测量的量表示）．
    ④经测定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地点的平均位置距O点的距离如图3所示．碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1?，则p1：p1?=
    14
    14
    ：11；若碰撞结束时m2的动量为p2?，则p1?：p2?=11：
    2.9
    2.9
    ．
    实验结果表明，碰撞前、后总动量的比值
    p1p1′+p2′
    为
    1～1.01
    1～1.01
    ．
    ⑤有同学认为，在上述实验中仅更换两个小球的材质，其它条件不变，可以使被碰小球做平抛运动的射程增大．请你用④中已知的数据，分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程ON的最大值为
    76.8
    76.8
    cm．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网有一个带正电的小球，质量为m、电量为q，静止在固定的绝缘支架上．现设法给小球一个瞬时的初速度υ0使小求水平飞出，飞出时小球的电量没有改变．同一竖直面内，有一个竖直固定放置的圆环（圆环平面保持水平），环的直径略大于小球直径，如图所示．要使小球能准确进入圆环，可在空间分布匀强电场或匀强磁场（匀强电场和匀强磁场可单独存在，也可同时存在），请设计两种分布方式，并求出：
    （1）相应的电场强度E或磁感应强度B的大小和方向；
    （2）相应的小球到圆环的时间t．（若加匀强电场，则匀强电场限制在竖直面内；若加匀强磁场，则匀强磁场限制在垂直纸面情况．已知υ0＞
    		2gs
    ，小球受重力不能忽略）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案